老人常說：越聰明的孩子越不好帶，關鍵看這3方面，中一個也高興
不少家長反應，孩子越長大越難帶了，真是傷腦筋！其實我家大寶3歲以前也很乖，簡直就是“人見人愛”的天使寶寶，可是越長大越發調皮，為什麼寶寶會這樣呢？
難道真的是應了老人常說的那句——越聰明的孩子越難帶？
著名育兒專家李玫瑾教授就曾說過，越聰明的孩子越難帶，孩子有以下3個特徵就代表很聰明。
1、精力旺盛
常聽家長抱怨自家的孩子精力太過充沛，一天到晚都在折騰，在家裡就喜歡摸爬滾打、翻箱倒櫃，出去玩的話，也跟“瘋了”似的。
說說我家孩子，因為疫情的緣故，我和女兒都還待在農村老家，女兒每天完全關不住，可以在外頭跟幾個小夥伴從早玩到晚，除了吃飯的時間，基本不會著家。當然我們之所以比較放心孩子成天往外跑，一是目前整個鎮都屬於安全區域，二是一般會有大人在旁邊看著。
老一輩的人也常說從小喜歡哭鬧的小孩子精力會比其他同齡的孩子更旺盛，尤其是在他們在肚子餓的時候哭的更是起勁兒。
所以當家長們發現孩子精力比較旺盛，一定不能嫌孩子太煩，要多陪伴孩子玩耍。實際上，精力旺盛不僅預示著孩子會更聰明，而且對以後的學習事業也會更有利，畢竟身體是革命的本身！
2、好奇心強
有的孩子剛學會說話，就像一本《十萬個為什麼》一樣，天天在大人身邊問東問西；還有的孩子家長說一句，他會接一句，有時還可能會反駁大人的意見，而且說得還特別有道理。
然而有的家長卻覺得孩子話多、煩人，比如我們家女兒每次問她奶奶一個問題時，總是問得奶奶不知道如何回答，然後奶奶就會特別生氣地說：“瞎說什麼呢”“我怎麼知道”“煩死人了”。
其實這樣的孩子好奇心強，而且思維更跳躍和更有邏輯。他問完一個問題，大人回答完之後，他很快又會想到另一個問題，因為他有舉一反三的思考能力；想法也特別多，每次思考問題都特別深入，而且能串聯起來，因為他的想象力更豐富。
因此，家長們千萬不要覺得孩子是“煩人精”，他其實只是更聰明而已。
3、不拘泥於常規
不少家長調侃自己的孩子是“破壞大王”“吞金神獸”，因為孩子實在太喜歡搞破壞。尤其寒暑假孩子們放假在家，家長們完全受不了，感覺孩子都快把家給拆了！不是把好好的玩具拆毀，就是把家裡大人的東西拿來當玩具玩，比如用口紅畫畫等等。
記得我家3歲女兒經常會突發奇想，自己搭配衣服，還會把兩隻不同顏色的襪子搭配在一起，甚至兩隻不同的鞋子搭配在一起，我一般不會反對她，並給予欣賞的眼光，但她奶奶就會表現出特別不理解，就會生氣地說：“別這麼穿”“別人會說你的”“這樣很醜”之類的話。
但其實家長們可以換一個角度想一下孩子的這些表現，這其實是代表他們不拘泥於常規，是一個愛自由、有自己想法、有無限創意的聰明寶寶。
看來老人說的話不一定都是落後思想，也不一定都不科學，關鍵還是要家長的正確引導，與孩子共同進步。
孩子出生後就是一張白紙，未來長成什麼樣，更多的是在於父母如何去引導。
在孩子成長的這條路上會出現很多的問題，家長經常疏於引導，從而導致孩子性格上的缺陷，外在表現為：叛逆、頂嘴、孤僻、暴力。
面對這些，父母可能感覺有點力不從心，不妨試試通過閱讀繪本來引導，雙管齊下，會省力的多。
李玟謹教授在一次育兒節中特意為父母推薦了一套《兒童情商管理與性格培養繪本》。前段時間為自己的孩子買了一套，作為睡前故事講給孩子聽，孩子很喜歡，尤其對孩子的情緒管理、行為習慣和性格養成有很大的幫助。 在3-6歲可用作培養高情商、提高表達能力的工具書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
此套全綵繪全套共10冊，由多名育兒專家聯合編寫而成，繪本中每一個故事是經精心設計，從多個維度對孩子加以引導，孩子聽了後，可以更加的有自信、有毅力、有誠信、有愛心、有自律和有擔當父母可以作為睡前小故事講給孩子聽，孩子也可以自己觀看書中生動有趣的圖片。
尤其在3-6歲的時候，是培養孩子優秀人格、優秀品德及良好行為習慣的最重要時期，很多父母忙於工作，缺席了對孩子的陪伴和教導。父母再忙也要抽點時間陪孩子一起學習一起成長。
在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量，有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了幫孩子養成好習慣的最佳時期。閱讀更多 嘰裡呱啦魚兒說 的文章
