2003年，我大学毕业，怀着一腔赤诚参加“西部计划”，来到邻水县鼎屏镇初级中学支教，这一呆就是整整10年。先后经历了数十个岗位。
这一路，直路我就直着走，弯路我就弯着走，潜意识里认为就应该是这样的。但当我无数次问出“我是谁”“我在哪儿”之后，幡然醒悟。这一路，哪里是我在走路，明明是路在走我。被路走着的我，哪会知道“我是谁”“我在哪儿”。
马克思说人的本质是一切社会关系的总和。因此，“我是谁”不是上天的设定，出生是男性，但“蹲着尿”的也有；出生在万贯之家，最后行乞的也有。“我是谁”也不是他者的参照，不能比照着弱智说只有小学生水平的自己是天才；也不能比照着王健林说自己是穷人。“我是谁”应当是自身在社会生活中的实际位置（“我在哪儿”）和现实价值的总和，实际位置处在演艺圈，还是不足以用“演员”去定义“我是谁”，“剧务”也可以，得要有那么几部作品体现出现实价值，才能够用“演员”定义“我是谁”。
我的实际位置，也就是“我在哪儿”很好找，但我的现实价值在哪儿呢。没有现实价值的我，敢拍着胸口说我是公务员、我是广安市退役军人事务局的办公室工作者吗？让“路”把我走了这么多年，“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动让我搞明白了，现实价值必须靠“干”！“不干，半点马克思主义也没有”。要在“我在哪儿”的基础上，明白这个实际位置的职责和使命，并真正将这个职责和使命担当起来，才是我去走“路”，才能够将弯路走直、才能够在直路走快、才能够走出现实价值。等有了现实价值，也才能够回答、有底气的回答“我是谁”“我在哪儿”。
行有不得，反求诸己。
我会彻底摒弃陈旧观念，深刻认识办公室工作的重要性。办文、办会、办事和管理、服务、协调都离不开办公室，办公室是信息的交汇点、任务的集中点、矛盾的集聚点、成果的收集点。要为上上下下服好务，当好局内人、管好分内事；深入分析收集到的意见和建议，及时发现问题，提出解决措施；主动沟通，科学协调，紧扣中心工作、紧盯重点目标，一手抓落实一手抓监促，使整个工作体系顺畅有效地运作。
我会切实转变工作态度，有效提高办公室工作的时效性。提高工作积极性和创新性，转变一味接受和老牛拉车的工作态度，不做只顾埋头工作、不懂思考的“机器人”；提高责任意识和竞争意识，转变得过且过、盲目乐观的态度，认真、负责、高效的完成工作任务。
我会努力提升综合素质，积极面对办公室工作的新挑战。坚定政治立场，在重大原则性问题上立场坚定，坚决执行领导的决策部署，在处理工作事务和协调关系时能够做到公开、公平、公正；过硬业务素质，全面提升文字能力、协调能力、办事能力，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。
我会不断增强服务意识，全面固化办公室工作的使命感。树立良好的服务形象，穿着大方得体，待人热情周到；充分发挥主观能动性，当好领导的参谋，为领导做好服务，脚踏实地，能够牺牲“小我”、加班加点，杜绝工作拖延，不搞粗制滥造。
我会强力改进工作方法，有效增强办公室工作的针对性。理清思路，分清轻重缓急，既要抓住重点，又要统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序；变“说得多、干得少”为“说得少、干得多、干得好”；善于思考工作中遇到的矛盾和困难，在明白哪里做错了、哪里做得不到位、哪里还有欠缺后“三思而行”，尽可能的考虑周到慎密。
行有不得，反求诸己。找出自己的原因，改掉自身的毛病，纠正错误的做法，就一定能够在“我在哪儿”的实际位置中体现出现实价值，最终知晓“我是谁”。
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