阅读能力重要吗？相当重要。
整个小学阶段，阅读能力不好的孩子可是说都说潜在的差生。哪怕你的孩子现在是中等生，如果他的阅读能力不好。
今后就意味着他的知识结构单一，他不会去主动阅读比较复杂的文本，未来他在面临复杂学习任务的时候，会力不从心。
所以，哪怕他是中等生，以后如若他在学习过程中，阅读能力不够，依然会影响他的学习成绩。
阅读是个童子功，从小不练扎实了，长大后多付出多少努力都没用，错过很难补回来。
那要如何帮孩子养成好的阅读习惯呢？
1、让孩子习惯拌书入睡
没有小孩不喜欢听故事，也没有小孩不喜欢听爸爸和妈妈讲话，亲子阅读是最好的开始。在孩子还只能躺在床上喝奶开始，拿着书本给他讲故事。
孩子在玩的时候，你大声的朗读，这样的朗读，可以给孩子增加词汇量，提高孩子语言能力，更重要是让孩子喜欢上书。
有的人问：孩子那么小，他听得懂吗？
在孩子2岁以前，我给孩子讲故事不是很勤奋，感觉就是对牛弹琴，孩子都在玩玩具，到底有没有听到，我充满了疑惑。
有次我跟孩子三只小猪和狼的故事，忽然有人发微信给我，我停下来发信息，孩子就着急，说：“别停，猪小弟到底有没有被狼吃掉？”
这是孩子第一次对故事发表了意见，也给我打了一剂兴奋剂，原来故事真的听入耳。此后我就每次至少半个小时，给孩子讲故事，有时他兴致来，讲2个小时也是有。
有时晚上睡前太晚，我想要偷懒，哄他睡觉，他都不敢，是一定要听故事才肯入睡，这个习惯让我很高兴，觉得自己的努力付出在开花。
2、让孩子习惯用书上的内容来填充自己的大脑
试想一下，如果你的世界没有电视、没有手机、没有电脑、没有书本，只让你乖乖坐着，就算给你一整车的玩具，你也会觉得很空虚无聊吧？
孩子也是 一样，不管多么小的孩子，他们也是需要精神粮食，书本上的故事，刚好可以给脑部一片空白的孩子，作为精神粮食。
有次我们在路上走，孩子看到牙医店，忽然笑得站不住，我只好抱着他，我知道他肯定是想起了老鼠牙医给一只老狼看牙的故事。
一只老狼牙疼，去老鼠牙医那看医生，老鼠牙医拒绝，说他们从来不给大型的肉食动物看牙。
可是老狼几乎是跪下来求老鼠，善良的老鼠不忍心拒绝，就答应。在治疗过程中，老鼠钻进了老狼的口中，认真的治疗。
而老狼却在想，等老鼠治好我的牙，我就马上吞了老鼠。老鼠一丝不苟地做好了他的工作，然后跟老狼说要做最后一步，涂上药水就好。
等老鼠说已经做好工作，老狼露出了凶恶的面目，打算吃了老鼠，却发现自己的嘴巴张不开，原来最后一步老鼠涂的不是药水，而是胶水。
后来孩子每看到牙医店，看到胶水，看到老狼，他都会爆笑个不停。
故事给孩子提供了精神粮食，同时也是锻炼他的联想力和表达能力。
看到汉堡想到《汉堡男孩》，看到帽子就想到《小红帽》，看到小猪就想到《三只小猪和狼的故事》，从看到的东西想到自己阅读过的书本。
然后清晰给身边的人讲述，这样不但锻炼孩子的联想力，也锻炼孩子的表达能力，和语言组织能力。
这样会让孩子觉得，阅读让他的生活绚丽多姿，让他体验到快乐，阅读会成为生活中的一部分。
3、让阅读成为生活中一部分，成为呼吸一样重要
阅读的最高境界是什么？是成为生活不可或缺，跟喝水、呼吸一样自然，不需要任何外界的力量，就能自动去做的事情，就是最高的境界。
这个阅读的习惯，是可以从小培养。如果你能从孩子出生的时候开始，并每天保持至少半个小时的亲子阅读，直到孩子跟你说他要自己阅读。
那恭喜你，你已经帮孩子培养了一个了不起的习惯。
如果不是孩子出生就开始，在小学低年级段4年级以前开始也没有关系，只要开始就可以，你需要付出的时间和精力就更加多。
只是到了孩子的小学高年级段，也就是4年级开始，估计你说什么孩子也已经听不入耳。
想要为孩子培养一个终身阅读的习惯，从孩子出生的时候开始吧，你将会为你付出的努力而骄傲，因为你的孩子有了阅读这个习惯，不管以后的路怎么走，都不会差。
结语：
在童年的岁月中，是孩子人生中最重要的一部分，也是最有意义的一部分，如果你能让他的整个童年以书为伴，让他的头脑充满了书的内容，那他以后人生路就会容易走很多。
书是孩子通往各种知识的门户，能为孩子指引道路，书中的主人公的坚毅品质也会是孩子坚毅品质的榜样，书中看到的善良，也会在孩子心中种下种子。
为了孩子的未来，请我们一起努力，让阅读成为生活不可或缺的一部分吧!
閱讀更多 紅蘋果說 的文章
