秋果磊磊
在我看來，既有天生的學霸，也有後天養成的學霸。
天生的學霸，天賦極高，天資聰穎，理解力、記憶力超群，平時沒看著累死累活地學，照樣成績領先的讓人羨慕嫉妒恨。
後天的學霸，天賦並不高，但是視時間如生命，惜時如金，憑著一股韌勁夯實了學科基礎，學習過程中熟能生巧、遊刃有餘，成績也是非常突出，是一分耕耘一分收穫的見證。
不論哪種類型的學霸，他們在學習當中有共同的地方：
課堂上精力高度集中
在課上，學霸們都能隨著老師的講課節奏，注意力高度集中，思維完全融入到課堂教學當中，對身外發生的事情置若罔聞，不會交頭接耳，不會做小動作，不會神遊萬里。
該思考的時候認真思考，該記筆記的時候記筆記，該回答問題的時候回答問題，該練習的時候認真練習。
有人做過實驗，課上走神幾分鐘錯過的教學內容可能要在課下花費半個小時才能彌補，可見課上認真聽講對一個學生來說至關重要。
學習具有計劃性
學霸們的學習是具有計劃性的，不是東一榔槌西一钁頭漫無目的地學習。他們清楚自己對各學科學習的情況，哪些知識已經熟練掌握，哪些知識還不夠熟練，哪些知識還沒有掌握，然後根據不同的情況有針對性的採取一些措施。
除了課堂上課以外，他們還會合理分配其他的零碎時間。比如早自習學什麼，早飯後學什麼，晚自習學什麼等等。
他們不僅在學習上有計劃性，還會注意勞逸結合、有張有弛，比如，他們會根據一天的學習安排確定出自己的休息放鬆時間，在晚飯後到操場打打籃球、散散步、聽聽音樂等。
正是因為他們學習具有計劃性，所以學習效率很高。
善於問問題
學霸們並非在學習上沒有疑難問題，相反他們遇到的疑難問題很多，因為他們涉獵的內容已侷限於手頭的學習資料。對他們遇到的疑難問題，他們不會輕易放過去，會找到老師尋求解決，會通過網絡找到解決問題的思路和途徑，在解決問題的過程中，他們的學科能力自然得到較大程度的提高。
認真完成老師佈置的學習任務
學霸們學習成績好，並不是自以為是、自行其道，相反，他們非常聽老師的話，對老師佈置的學習任務認真對待，及時保質保量地完成。
總之，學霸之所以成為學霸，一定有其獨到之處。學霸值得羨慕，但是一味地羨慕並不會使自己成為學霸，要注意學習和借鑑他們的學習方法和技巧。
朗月寒雪
個人關於中學理科學習的一丁點兒淺薄拙見。
1、目標、計劃和時間安排：
①每個科目的目標是什麼？
定一個合理的適合自己的目標，隨便舉個例，比如說高考語數英120+140+150，比如說理綜290，就始終堅持這個目標，不要今天定了目標，改天就目標動搖了，要改變目標了。
充滿信心，下定決心，堅持到底（恆心永在）。注意堅持到底不是時間上的，而是身心上的。
②每科目、每天、每一段時間的計劃：
哪些時間學習哪些內容、接著哪些時間複習鞏固提高。
③時間安排：
根據自己的學習特點，不同學科需要分配的時間會有很大差別，我最不適應文科性質的學科，但是我相信勤能補拙，於是我花了最多的時間在語文和英語上。高考語文120，雖然並不是巔峰，但是我滿意了。英語預估140，但是完形填空和閱讀理解各改錯了一個答案，惋惜。
但是不要過分偏時間給某科，一定要顧全大局。
2、理科特點：
①數學：
一是基礎知識要掌握牢固、熟練，固若金湯，達到無漏無缺，這是基礎。
二是思想方法技巧體系要不斷昇華，這是根本。
高考數學大部分題都是一眼看穿秒解題，少量綜合性題也是中規中矩，一眼可見思想方法技巧路徑，最多某些年成出現一兩個小題需要點創造性思維的。
我個人是不交數學作業的，輔導資料也是選做，要空很多的，教務處主任數學老師起初是非常大意見要懲罰我，但是我拒絕接受懲罰，說我空的都是一眼看穿秒解題，是完全沒必要做的，一切以考試的事實說話，他後面再無意見。當然老師也常常以我為例，教育別的同學基礎沒有牢固到固若金湯，就千萬不要東施效顰。
②物理：
基礎知識依然是要掌握牢固、熟練，固若金湯，達到無漏無缺。
物理獨有的思維：物理過程、物理原理，破一切物理問題。
物理主要的就那麼幾個大的部分：①力學和運動學；②熱學；④聲學；③電學和電磁學；⑤光學；⑥近現代物理初步。簡稱“力、熱、聲、電、光、新”6大部分，第⑥部分實際上作要求的內容很少，基本全是最基礎的知識。力學和運動學、電學和電磁學內容量為重中之重。
③化學：
相對零散的知識點比數、理要多點，注意特別細緻。無機化學幾個板塊，特別注意元素與化合物的關係網絡，有機化學板塊內容量較少，注意特別細緻！
3、清淨心、愉悅心、平常心：
①清淨心：
要能夠排除雜念，全身心地投入學習，這樣才是真正的學習，而不是心猿意馬地磨時間。
②愉悅心：
別總是感覺到痛苦，以痛苦的方式進入學習狀態，會給學習效率帶來極大的負面效應。反正都要坐在這裡學習，何不換個角度，春暖花開？以愉悅的潛意識進入學習狀態，習慣成自然，會對高效率學習產生協同作用。
③平常心：
把平常作為高考時間用，尤其是每天的高考時間段，更要養成全身心投入、高效率學習的習慣。把高考當平常是不大可能的，我個人做不到沒有壓力進高考考場的，答題鐘響前多做幾次深呼吸，瀏覽全卷，即使不允許翻看，首頁的可以先秒出個別答案，充分節省時間，答題鐘響立即進入狀態。
筆者是一個普通的學生，曾經坐井觀天、天真地自認為天才，其實真的很普通，人外有人，天外有天。
這裡簡略地講述一點點理科學習的個人拙見，僅供參考，歡迎大家一起學習交流，歡迎指點。
數學教育學習聖殿
大道理就不講了，在這裡舉幾個例子吧，希望有助於大家對問題的理解。
1. 學霸真的很自律，這種自律不僅僅體現在學習上。
我高中的時候有個下鋪的姐妹，某著名女子初中考過來的。上課很認真，作業一絲不苟。但是這也不會成為她玩耍的阻力，她在班裡有很好的閨密和朋友，大家在寢室裡聊天的時候她也加入，大家一起出去玩的時候她也會去。生活作息上每天雷打不動，飯後小憩半小時。
但是到了晚上，寢室熄燈了（九點半熄燈），她會躲在被窩裡打開應急燈，看一些自己買的教輔書籍或者做習題。不會弄得很晚，看一個小時左右，就會關燈睡覺。
我們既是高中同學，又是本科同學，不過她後來被保送了外校的研究生（這個比保本校的更難），保送博士（國際交流項目），後來留在了知名高校做了博導。
從我默默觀察她七年之久，發現生活極其有規律。對於高中就住校的我們來講，自律是學霸的明顯特質。這種自律不僅體現在對學習的時間分配上，更體現在對自己健康的管理，把自己，自己的床鋪，櫥櫃都收拾得妥妥當當。相比我做高校輔導員後看到的女生宿舍和床鋪，簡直是天上地下的距離。
這裡最厲害的一點，就是真正的學霸她明白，自己的心理健康需要通過”社交“獲得，所以她不會選擇死讀書. 霸得全面才是成為持久學霸的王道。
2. 學霸的養成或等同於學習習慣的養成。
我在做碩士論文的時候，曾經一段時間為Download下來的參考文獻的整理工作極為頭痛。一篇論文，就寫到”介紹“和”文獻綜述“兩個部分，你可能就閱讀了不下100篇文章，10幾本書，對於那些數據庫裡下載下來的文章，文件名怎麼命名，文檔怎麼命名，都成了我們那一批做論文學生，私下相互請教和傳授的事情。用過APA格式寫過文章的人，應該都會有點概念，作者，年份，你Cite的語段在第幾頁，是直接引用還是自己總結過的話語，標註不清這些，這都會成為被指責”抄襲“的原罪。一篇論文160多頁，後面Reference的文章/書籍數量就可能達到了50多篇。這些文章回到你的U盤裡（文件夾裡），是什麼樣的呈現狀態，幾乎就意味著你離答辯的距離。
後來跟一位華人博導討論這個問題，他就說，其實論文做到最後，考驗的就是一個人的學習習慣，要不然你就會發現，很多環節和事情在重複做，反覆做。後期很多時間花在糾錯上，記錄上的錯誤，記憶的混亂上。
3. 學霸同樣霸道的管理著身體健康
我其實不是學霸，不然也不會到了35歲才讀出碩士。但是我發現，國外越是學霸級別的同學，越是會去健身房。學霸去Gym和那些只是為了去看看帥哥美女去的人是有本質區別的。我是怎麼認出那些學霸的呢？因為我發現了好幾個跟我一樣去參加Research conference演講的學生（碩士，博士居多），唯一的差別是他們得獎了，我沒有。他們基本去Gym的時間很固定，雙休日也照常，使用的器械也相對固定，順序性極強。基本遵循肩、頸、背、大腿，逐一鍛鍊和放鬆的順序。誰讓做論文幾乎就意味著一天至少八小時，不是在看（電子）書，就是在寫文章。他們深諳一個道理，身體舒適能讓他們的大腦運轉迅速，同樣花時間，效率就能有最大化的保證。而我，當時就是因為寫論文寫到背痛，脖子痛，才不得不去Gym活動一下老腰的。
所以，我所看到的學霸：花時間吸收知識、思考是毋庸置疑的一部分，但是更早的是養成好的生活學習習慣，而後就是持之以恆的健康管理。
ManulifeSinochem
我認為學霸的學習方法就是“勤學好問”四個字。下面我就從這兩個方面來論述。
一、勤學。一個學生要想成為學霸，勤奮少不了。每天早上早讀要勤讀書，樂讀書，大聲的讀書，經過書聲琅琅，才通過大腦，才記得牢，而且善於動腦筋，哪來是重點內容要多讀，做到領略得當，科學急用好寶貴的早讀時間。
要善於學習同行有效的學習方法，要建立一本錯筆記，把平時做錯的題目原原本本的記錄下來，複習的時候把它拿出來，重溫一遍，這樣才記得牢，晚上睡覺前要善於回憶，把今天老是上課的內容想回憶電影一樣一一在腦海裡展現。
二、就是好問。要想成為學霸光勤學還不行，還要好問。我班裡就有這樣的學生，學習是早出晚歸，但是老師走到旁邊從來沒有問過老師，可能是害羞或是怕問老師。一個學生必須要多問老師，一個是能解答自己的疑難問題，二個是能鍛鍊自己的膽量和口才，加深和老師的感情。不光是問老師，也可以問問班裡學習比較好的同學，傾聽他們的解釋，並且和他們討論，加深自己的理解。這樣就能把每天學習的內容弄懂，消化好，久而久之，就養成好習慣了。學習成績一定非常好。
總之，勤學好問能按照以上去學習，不成學霸都難。各位讀者，你們覺得呢？
太陽傘述教
首先，學霸是一個外在的表現，其根本原因是在其學習的自主性與自律性！學習並不是一件特別愉快的事情，尤其是大量的題海戰術，不斷的刷題，並且在這個過程當中會遇到各種知識難點，他們對這種畏難情緒的克服是我們需要學習的第一點！
其次，是學習效率的問題，在同樣的時間之內，他們能夠把知識理解和運用的更充分，在這個過程當中，首先建立了自信，其次提高了學習的效率。當然，這是一個技術活，需要你對前面知識的紮實，還有對本門課程需有足夠的學習興趣，願意深度的去研究這門學科。
最後呢，是對於答題技巧的總結和概括。所有的學習都萬變不離其宗，一個是教學大綱老師怎麼教？一個是考試大綱，考試的時候怎麼考？以及常見的題型有哪一些，建立這些題型的答題模式，你會更容易的拿到高分！
歡迎各位朋友評論留言，我們深度交流！
傳琪之聲
或許曾經我還和學霸沾點邊，現在就不提了。但我身邊真的有好多學霸，有一次去她們宿舍參觀，我的天，床頭滿滿的一摞書。她們大清早起來的特別早，去圖書館佔座位，因為圖書館的座位特別難佔，去遲了就沒有了，有的人一佔就是一學期。下午上完課，她們又去圖書館學習，考各種證，忙考研，那段時間在宿舍幾乎都看不見她們幾個。每天把自己安排的滿滿的，晚上回到宿舍都在學習，我去她們宿舍借東西，一個個戴著耳機在看書，叫了好多次才聽見。真的很努力，時間也見證了一切，她們得到了她們想要的。
橘子恨殤
在我看來，學霸不只是在學習上的另類，而是從綜合素質上講的一個“神”。學霸的學習應該包括:1、合理的學科時間分配。不只專注於一個學科，要做到科科兼顧。2、解題情景下的高度專注。解題時要靜得下心，平整好心態。3、對各類題型難易程度的準確分辨。也就是面對手中的題目，明確它考察的點，涉及的知識面。4、注重與學科教師間的時時交流。不要老是封閉在自我空間，要讓老師給你有目的的分配任務。5、重視與同學間的協作探討。因為思想有碰撞才有收穫，多看看別人的優點。6、協調好在班級中的人際關係。不光會學習，還會與人為善。7、具備熟練流暢的表達能力。只會做題僅僅是一方面，綜合素質才看能力。8、有一定的領導能力和抗壓能力。這樣才不會被世事所傷，內心才夠堅強。這才叫真正的學霸，超級無敵的學霸。
荷水清圓
說實話，我雖然不是學霸， 但是我身邊也有那麼幾個學霸，學霸分為很多種，一、就是天生自己天賦在那，就算不用學習也能在考試中名列前幾名這種，不過這種我感覺這種人出現的可能性就像大海撈針一樣。二、就是每天都在認真學習複習，刷題，通過自己的的努力而成為學霸的人，這種人一般來說都是耐得住寂寞，對自己也夠狠，為了自己的前程而不斷的做出努力，有自己的一套學習方法。三、就是那種能跟大家都玩的挺好上課大家睡覺或者是玩手機他也有可能在玩，但是學習依然在前幾名，這種人緣肯定不差，我身邊也有，他們在別人看來很貪玩，但是就像一句話說的“你永遠看不到別人別後的努力"學霸呢，肯定是離不開一定的自律。這是我個人對學霸的幾種看法。
小蔣小蔣從天而降
天才從來都是99%的努力，加1%的汗水。
沒有那麼多的天才，大部分人都是勤勤懇懇踏踏實實的學習，找規律，找方法。
1、良好的學習習慣
學習習慣很重要，那種不愛看書，不愛閱讀，不愛思考的人，就算你有一點智商，那也是用在小聰明上了。所以，良好的學習習慣在學習的過程中特別重要，比如說課程的預習，上課聽講做筆記，課後的複習，如何對待上課沒聽懂的知識點等等。拿最簡單的刷題來說，有的人就是很簡單的一題一題的做，做對做錯就這樣過去了。但事實上，錯題是非常重要的，必須一題一題的死磕，要不然，刷再多的題目還是會錯的。
2、學習方法很重要
學習方法很重要，不用的學科有不同的學習思維和方法。有的學生上那麼多門課，全都把筆記寫在一個筆記本上；有的上完課就完事了，也不知道自己到底聽懂沒聽懂，反正上課坐在教室在；有的考完試，就把試卷丟一邊，反正就那麼多分；有的晚上熬夜刷題，白天上課睡覺。這些錯誤的學習方法就是在浪費大家的時間，同樣的時間，別人學習效率高，直接提分，而你的學習大部分都是無用功，這就是學習方法好壞的區別。
3、學會總結和思考
思考和總結的過程就是對知識點的梳理的過程，能夠了解你到底聽懂還是沒聽懂，這是非常重要的，對自己的學習情況有一個清晰的認識，知道自己哪些部分掌握不好，課程當中才會很認真的聽；才會在課後的時候特別認真的思考。
不要覺得比身邊的人智商高，其實大家都差不多。
那為什麼感覺別人學習沒那麼拼，沒那麼辛苦呢？
學霸的基礎好，學習效率高
因為學霸的基礎好，這也是因為別人從小培養起來的學習方法的原因。基礎好，所以聽課和做題就不會那麼多的困難，尤其是再加上別人的學習習慣好，不懂得問題及時解決，不遺留在以後，只會學到的知識點是越來越多的，而哪些不知道學習方法的人，不會的知識點才會越來越多。
別人在你看不到的時間努力
同樣是上課，但是別人上課是聚精會神，一整節課全神貫注。但是你上課是前十分鐘適應，中間十分鐘聽課，十分鐘休息，最後十五分鐘等待下課，這樣的學習效率能一樣嗎？
別人晚上回家刷題你沒看見吧！
別人走路在零碎的記憶知識點你沒看見吧！
別人睡覺前腦海中不斷在回憶每天的知識你沒看見吧！
所以，並不是你看到的那樣，學霸並沒有那麼拼命和努力，只是別人在你看不見的地方更加努力而已。
所以，你如果想變成下一個學霸，你需要的是從現在開始改變。
不要瞧不起勤勤奮學習的同學，有本事你刻苦學習超過別人！
青木學ps
1.有良好的學習習慣。
2.勵志長，能自主，懂感恩。
3.動筆走心用功。
4.反覆學學反覆。
5.有筆記有心得有反思。
