小時候攢了很久的零花錢，在母親節給媽媽買了一束花，媽媽收下花之後一直對著我念叨著：你哪來的錢啊？盡搞這些不實在的，攢起來多好，讓爸媽少操心，看你以後肯定會亂花錢……
原本應該是很開心地慶祝母親節，被這樣一說心裡委屈了，之後也沒再想過給媽媽搞驚喜。
長大後發現她應該是很喜歡那束花，因為那時候她特意把花瓶洗了又仔細地把花插上去，後面枯了還一直修剪捨不得扔……
我想媽媽其實是明白那時候女兒的心意，也很開心，只不過她不懂得怎麼說，不僅沒有將自己真實的想法表達出來，甚至用了錯誤的表達方式。
因為後來我發現自己基本也是用著和媽媽一樣的方式去對待孩子。
當他學了一首新歌很高興在唱時，我脫口而出：唱這麼多也不會做歌手的，這麼吵等下隔壁要來投訴了。
當他出門很歡脫的時候我很不耐煩地就說：怎麼就不能像別的孩子一樣安靜點呢？跑跑鬧鬧那麼熊，還很危險的……
而且幾乎身邊的父母都是這樣和孩子講話。
你看誰誰家的孩子怎麼那麼聰明，你有他一半聰明我就安心咯。
怎麼你就那麼熊，以後怎麼和人相處，會被人嫌棄的……
這麼簡單的事都做不好，你還有什麼用？
我們不是不想為孩子好，只是錯以為說點讓孩子大受刺激的話，就可以讓孩子變得上進。
國內綜藝《少年說》裡其中有一期，一個女孩哭著大聲控訴自己的媽媽：
“你能不能別總是拿我跟別人家的孩子比較，你自己的孩子也很努力，你為什麼不看一下？”
她的媽媽解釋到：“你的性格需要打擊，要不你會飄。”
女孩說著就哭了，她說自己的性格不適合打擊，但媽媽仍舊堅持自己的想法，說道：“當你很強的時候，我覺得我要拍一下你；而你很弱的時候，我要推一把。”
我們和我們的父母，一直以來受的教育都是驕傲使人落後，不能讓他自滿，打擊孩子，他們心裡就會有一股勁，就會更加奮發向上。
事實上卻並非如此。
有一本繪本把這個現象講得很生動。
《大嗓門媽媽》
早上，企鵝媽媽突然就對著寶寶生氣大叫。（想想早上媽媽們確實會很容易發煩躁，早上很忙，孩子又很磨蹭和折騰，這個時候很容易就會對孩發脾氣。）
結果，嚇得企鵝寶寶全身都散開飛去了不同的地方……
腦袋飄到了宇宙；
肚子掉落到大海中；
翅膀飛到了叢林中；
嘴巴掉到了高山中；
尾巴謎一般地出現在鬧市的街道上；
沒有了身體、腦袋、眼睛、嘴巴，一雙腿不停地走，走到沙漠中，也累了。
早上發脾氣大吼大叫的企鵝媽媽來接企鵝寶寶，她收集了企鵝寶寶散落的身體部位，將它們縫起來。
也對自己的孩子說了一句“對不起”。
之後便開著大船一起回家了。
雖然最後企鵝媽媽找回了孩子，幫他修補了身體，還跟孩子道歉了。故事的最後我們也看到小企鵝和媽媽一起愉快地回家，企鵝寶寶應該是原諒了媽媽，將之前的不愉快拋諸腦後。
不過即使他變高興了，但他還是很疼，身體是縫起來的，責罵帶來的傷口還在。
生活中也是這樣，父母無意中的一句話語，很可能就給孩子留下不可磨滅的陰影。
我們可能聽過這樣一句話：“一個人最高的教養，是不對親近的人發脾氣。”其實這也是告訴了我們：越重要的人，越愛的人對自己造成的傷害越深。
有關機構在全國範圍內對1000多名普通未成年人進行了調查分析，
在家裡被“經常打罵”的孩子不良性格特點最為明顯，有25.7%的孩子“自卑”，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子“暴躁”。我們自己也是在這種“打擊式教育”下成長的，也很清楚這種形式不僅沒有給孩子帶來前進的動力，長久下去，孩子甚至會在在父母的否定中變得自卑、自我厭惡，自我否定，造成性格上的缺陷，給孩子帶來永久的傷口。
其實以後在和孩子講話的時候，不妨試著注意以下幾點：
重視孩子的成長過程
我們在孩子的教育上大多時時候都只看重成功和結果，一旦結果不符合預期，對孩子就會表現出煩躁和失望，說出一些指責的話語。卻沒有去了解孩子是否付出了努力。要知道，孩子的童年只有一次，他能夠享受這個過程才是努力獲得快樂才是最重要的，我們又有什麼資格去隨意否決他門的努力成果呢？
不要和孩子較勁
當孩子自我意識覺醒之後，他們很快就會進入我們所說的“叛逆期”，開始會對父母說“不”，和父母對著幹。
這時候我們很容易就會埋怨孩子不聽話，一味責罵，不好好溝通的話，問題就會越來越嚴重。
孩子也是一個獨立的個體，雖然他的心智還不算很成熟，但是他同樣希望得到大人的尊重和理解。他的想法，值得我們去傾聽。
學會鼓勵孩子
有研究表明，生活在積極暗示下的孩子，會越來越優秀；而成長環境充滿負面信息的孩子，則會變得怯弱、抑鬱，甚至產生厭世情緒。
不要吝嗇我們對孩子的欣賞和稱讚，在他做得很好的時候，一句“你真棒”並不會讓他變得自滿。多鼓勵孩子，相信他會變得更加優秀。
沒有誰天生就能成為完美的父母，都是在慢慢學習，慢慢成長。想要孩子獲得幸福，不如先學會好好說話，用真誠言語，來表達我們的耐心和對孩子的愛。
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