作為一個成年人看到了很多社會上的事情,於是我該怎樣去教育自己的孩子?

dddust


想讓孩子認識社會,說是沒有用的,應該放手讓孩子自己去認知,在結合具體事情進行探討,這樣比較深刻吧。比如,我家孩子買自己想要的衣物,回來之後我會告訴他,如果我去買,我會給多少錢,應該怎麼講價格,,下回可以按我的思路在試試看。而不是說,你買貴了,買的什麼破爛,一看就不值錢。我認為,這就是花錢買經驗。

物以類聚吧,在大環境當中,不好的事兒和人和物太多太多了,在這個過程中,說話的方式方法很重要,得出的結果也不一樣 ,儘量放慢腳步去磨合和溝通吧。


哈克隆地下2號3號4號高間3637...


不教育,但可以把看到事情的正反兩種可能導致的結果說給孩子聽,讓他選擇哪個對或哪個錯,如果他選擇對的,讓他說為什麼對,對了就要他發誓以後必須照著對的做,如果他選擇錯,那麼也別急,和他一起分析推演,直至等他自己說出正確看法,這樣會比家長強加給孩子一個大人認為的對錯有說服力,也容易讓孩子記憶深刻,因為這個結果是他參與研討得出來的,他還會有自豪感呢。我小時候就是這樣不聽父母給的答案,我要自己動腦知道對錯。現在的孩子也是,專門跟你給的正確結論對著幹,因為你說的對錯不是他檢驗出來的結果,你必須耐下心來聽他說,尊重他的意見,用孩子的思維引導孩子,用孩子的語言說服孩子,不這樣你看吧,他表面上也認同父母,實際上一句記不住,等於沒有效果。我們教育孩子要追求本質的效果,不要被孩子表面點頭而完事搖頭的現象滿足,你不動腦子的教育他,他可會動小心眼的應付你,那就真成了互相糊弄了。我們教育孩子一定要先弄懂孩子心理,就像說評書一樣你講的不抓人就不怪人聽不進去。


蛩嗚齋主


當下社會好的與壞的人文環境並存,成年人看到的與經歷到的好些社會上的事情,相信每個人也已作出評價。其實我們長大成人之後發現好些事情已經不像我們小時候想象的與被教育的那樣,但不管我們成年人去怎麼看待現在的社會上的事情,我希望在教育自己孩子的時候都不要偏激。

孩子與成年人在看待事情問題的出發點是不一樣的,從朦朧懂事到成年之前,哪怕是在進行大學教育,我相信不同年齡段的孩子在看待、思考、處理很多社會上的事情也不一樣,所以大人們要依著個人的實際情況去教育。

如果自己的孩子年齡偏小,一定不要給他(她)灌輸不好的想法。不管社會的好些事情再怎麼樣,對於孩子來說都充滿了希望與好奇,在孩子的世界來看一切都是美好的,所以按照這個出發點可以對孩子進行暢想式教育。

隨著孩子慢慢的長大,大人們可以從暢想式教育慢慢的拉回到現實,轉成現實式教育。因為隨著孩子年齡的增長,自我意識慢慢變強,會從各個方面及渠道去了解當下社會出現的某些事情,孩子也會從內心去改變小時候好些幼稚的想法而變得現實。這時候大人們就要和自己的孩子一起去分析對與錯、善與惡、好與壞。該說什麼就說什麼,但要記住不要去偏激的評論。


半吊子風水師


治癒你,溫暖你

或許是物質世界氾濫了,人們越來越孤獨。或許是現實形式太泛泛了,人們越來越追求簡單淡泊了,或許是功利的人與事太思空見慣了,所以,很多人靈魂深處渴望一位知己。

知己不是知音,知音只要是走入對方精神世界就好,而知己卻如在人來人往中遇見了另一個自己。用心悉心傾聽、用懂默默會意、用靈魂去琴瑟和鳴。

男人渴望紅顏知己,在她面前卸下所有重擔,彷彿對著一灣靜水、一彎新月、一簾幽夢,一個是緩緩地傾訴、一個是靜靜地聆聽,彷彿是世界上最美好的一首詩,既美好、又聖潔。就如《上海灘》裡許文強遇見方豔芸,比朋友深情、比愛人情深。

女人渴望藍顏知己,在他面前忘記俗世的累與倦,彷彿又回到了未嫁時的模樣,清水出芙蓉,嫩芽初綠般,得到欣賞、讚美,煥發自信、活力。著名演員赫本的一生有七次婚姻,最後在一位知己手中告別人世

古諺說:“相識滿天下,知心有幾人”。文章裡說:“人生得一知己足矣”。

徐志摩詩:“得之我幸、不得我命”。

物以稀為貴,正是因為知己難求,所以,遇見靈魂知己往往是個遺憾。所以,才讓人更加渴望與渴求

“低俗”的人不會有知己,小人趨於利,永遠不會懂知己的高度;

“浮躁”的人不會遇見知己,因為,人潮人海里,早已丟了自己,何求知己。

“淺薄”的人,不會留住知己,縱是遇見也無法停留

“士為知己者死”,既強調了知己的高貴,又闡述了若沒有一份這樣的果敢與堅持,“知己”二字也會永遠的在天邊遙不可及。

靈魂知己,可遇不可求。或是,此生、或是來世。或是前路、或是遠方。或是永遠的擦肩而過。也或許是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”








生活小食光


你好,教育孩子最主要的就是要告訴孩子什麼是對的,什麼是錯的。什麼是該做的,什麼是不該做的?什麼是規則和原則?什麼是做人做事的底線?當你以這種思維去教育孩子的話,就不會盲目了。

因為這個社會上有好多東西都是沒有標準的,沒有尺度的再流行。好多人都是在跟風。而不是真正的去看事情該做不該做,對與錯來說的。所以教育孩子。一定要按實際情況來看。從事情的本身告訴孩子這種行為是對的還是錯的。我們應該堅持對的人生觀。堅決不能麻木效仿。跟著大眾的行動去做事情。不按對錯來判斷。這樣真的不容易教好孩子。

在教育孩子的同時,作為家長,你也要不斷的學習和進步。要有辨別是非的觀念。更要有堅持正確方向觀念。只有家長自己能不斷的成長學習。這樣才能夠有條件把孩子帶好。陪著孩子一起成長,一起學習吧。這樣你將會受益匪淺。個人建議,謝謝。


95766335054


和孩子同時看到社會上的不良言行,必須明辨是非,讓孩子從小學習判斷對與錯很重要,對其能否成為一個好孩子很重要。


分享到:


相關文章: