残冬藏不了春光，疫情挡不住热情。作为一个普通老师的我们能做什么？不能研制药物，无法捐献物资。也没办法逆行而上，我们唯有守护好自己的这片天地，教育好我们的学生。
为了检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略。我校决定于4月18日举行了本学期的线上期中测试。为了确保考试的顺利进行，本周，在教务处组织下，以年级组、学科组为单位，围绕期中复习为主题进行线上集备，实小人正式进入教研常态化模式。
周四，数学组集备时间，数学老师如约而至，各年级组钉钉群热闹起来，在各年级数学教研组长的召集下，相约云端集众智，线上育人共谋划。
一年级组在虞晓芳老师的带领下，主要从以下两个方面保证孩子们有效率地学习：一、分模块学习，教师有效地利用了小盒作业和小猿口算等电子平台，加强学生练与算的能力。二、及时进行线上直播释疑解惑，引导学生回顾，梳理学过的知识点，并指导学生预习下一节课的内容。
二年级的老师们在教研组长柯慧敏的指导下，积极商讨备考策略，大家都明白，真正的好，是一起好，她们商定在学习新知识的同时，要制定详细的复习计划，以课本为中心，夯实基础，全面扫描知识点，复习期间要做到老师精选习题，学生有效做题，练习要有针对性，通过少而精的练习，能让学生掌握双基，突破难点，提高成绩。最关键的是大家一起统一目标，统一复习重难点，资源共享，互通有余。
三年级组老师们在教学经验丰富的张琼主任带领下，教研组长汪炜的组织下，集备会议开展得如火如荼，针对当前复工复产的情况，张主任提出了自己的意见和看法：一是要多耐心沟通，争取家长支持。二要与孩子面对面交流，多鼓励多表扬，多督促。三要整合资源，边上新课边复习。正如张主任所说，线上教学诸多无奈，但我们必须认真对待!
四年级组的老师们主要通过聊困惑，共探究的方式进行集备活动。面对师生分离，教学分离，时空分离的在线教育不能照搬课堂教学那么简单，一部手机，一台电脑是当前老师们的工作标配，大家最终商定网教工作流程：集体备课—上课－答疑－布置作业－批改－记录－再反馈。一切为了孩子们，这真是春风化雨润无声，丹心一片待花开！
五年级组在柯水仙老师的组织下主要从以下几个方面入手。一是克服一切困难与倦怠感，主动了解学生学习情况，及时调整教学行为。二是及时点评线上作业，正面鼓励指导要到位。只有做到线上师生双沟通，才能做到线上教学有温度，有质量。
六年级组老师们出谋划策抓质量。网上教学采取分小组，定任务，分层次教学方法，特殊孩子特别对待，课后积极联系家长，取得家长的支持，努力让每一个孩子都不掉队，同时特别要求学生对于测试，要看淡分数，讲求成绩的真实性，并能自己查找原因，聚焦问题，做好分析。
别样的课堂，同样的坚守！俗话说“众人种树树成林，大家栽花花才香”。线上你一言，我一语，智慧汇成海，老师们线上研讨，相互学习，取长补短，相携前行，集体的智慧在“屏”中绽放！教研的路上，实小数学组一直在携手前行！
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