報考公費師範生好不好？有哪些限制條件和需要注意的地方？問答頭條網

2020-04-29 07:48:26 佚名

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免費教育師範生是指報考教育部六所直屬師範大學（北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學）之一後有條件地接受免費師範教育（Free normal education）的學生。

國家推行免費師範生教育的目的是進一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業；培養大批優秀的教師；提倡教育家辦學，鼓勵更多的優秀青年終身做教育工作者。通過部屬師範大學的試點，積累經驗，建立制度，為培養造就大批優秀教師和教育家奠定基礎。

免費師範生享有一定的優惠政策，學生在校學習期間免除學費，免繳住宿費，並由國家補助生活費。既然享受了國家的教育“免費大餐”，當然也需要承擔一定的義務與責任。

1、當考生在提前批志願中填報了免費師範生並且達到分數線的話，考生的高考檔案就不會被投檔到其他批次的學校中去，考生將失去參加其他批次高校錄取的資格。

2、部屬師範大學的免費師範生入學前要與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育十年以上。到城鎮學校工作的免費師範畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務二年。

3、免費師範生畢業一般回生源所在省份中小學任教。未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。目前，部分省份將跨省就業也視為違約行為，即使在允許跨省就業的省份，相應的規定也比較嚴格。

4、免費師範生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課，任教考核合格並通過論文答辯的，頒發碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。

要不要報考免費師範生呢？

我們先來看一組數據。在教育部直屬的師範大學中，對應屆免費師範生進行抽樣調查顯示：

首先，農村生源佔主體。調查顯示，63.5%的受調查者進入大學前，主要居住在農村，61.7%的受調查者父親為“農民或打工者”。其次，家庭收入普遍偏低。89.2%的受調查者家庭月收入在4000元以下，52.8%的家庭月收入不足2000元。正因為家庭經濟條件的限制，使得“不用學費，為家庭減負”成了報考免費師範生的首要動機，佔到受調查者51.4%，相較之下，“想成為一名老師”的選擇比例只佔到29.1%。

但大多數學生在報考的時候，卻對相關政策知之甚少：“瞭解一點”的佔57.2%，“不瞭解”的佔12.8%，而“非常瞭解”的僅佔2.8%。

在選擇工作地點時，6.6%的人選擇了“一線城市”，58.0%的人選擇了“省會級城市”，沒有人選擇“農村”作為工作地點。一份華東師範大學對本校首屆免費師範生的調查中也顯示，38.0%的學生表示“不大願意”回家鄉農村任教， 44.1%覺得“還行，但多少也有些無奈”，17.9%的學生表示“比較願意”。調查顯示，導致部分學生有違約想法的原因中，“做老師收入太低”佔55.7%，“想從事其他行業”佔32.8%，“不太願意去農村”佔26.2%，“就業面太窄”佔23.0%，“承諾的從教年限過長”佔21.3%。

2011年9月，國家教育部在新聞發佈會上透露：全國10597名首批免費師範生全部到中小學任教，90%以上在中西部的中小學任教，39%到了鄉鎮及以下的中小學任教。二十幾歲到三十幾歲這十年，是人生中最重要十年，你將來會有什麼樣的發展，在這十年裡可以看出端倪。大部分免費師範生畢業後都要回到生源地從事十年以上的中小學教育，這就“定製”了你未來十年的人生，甚至因為這十年，你今後的人生軌跡再難改變。

所以，建議那些根本不適合當教師的同學慎報免費師範生，不管你是家庭經濟原因，還是考慮到大學畢業後的就業，最好不要報考免費師範生，否則這不但是對自己的不負責任，也是對國家教育資源的浪費。

如果你有志於終身從事教育事業，那麼恭喜你，這是一個很好的選擇，既符合職業意向又可以免費就讀重點大學，還可以獲得國家生活補助，將來攻讀教育碩士專業學位研究生也很方便。

免費師範生政策是好政策，有利於教師隊伍的培養，有利於教育事業的發展。但問題是，好政策不一定是適合你的政策，只有適合自己的選擇才是正確的選擇。

山西高考志願填報指導

報考國家公費師範生利於今後能夠順利就業，近年來各地的中小學校對於公費師範生的認可度非常高，公費師範生就業形勢良好。

現階段公費師範生項目分為國家高校公費師範生，這一招生錄取計劃是有教育部直屬的六所培養師範類國家211高校培養的公費師範生模式。考生要報考國家公費師範生高考成績必須高於本科一批批次控制分數線至少80分以上，才有可能被培養公費師範生的高校錄取。

國家公費師範生就業形勢良好，可以說是畢業生生源供不應求，畢業生回到生源地都能夠按照協議規定就業，而且就業單位是一些交通便利、辦學條件好的城區高中學校，部分公費師範生還有機會到一些省級示範性高中學校從事教師職業，個別畢業生有機會到一些城市知名高中學校就業。

近年來有部分省份設置了地方培養的公費師範生，例如湖南省於2018年聯合省屬重點師範類高校培養地方公費師範生，基本上按照國家公費師範生的培養模式進行培養和招生，畢業生畢業之後在生源地區縣農村中小學校就業不少於六年時間。例如2020年甘肅省實施地方公費師範生招生項目，由西北師範大學招收培養400名地方公費師範生，具體報考為生源地農村地域高中學校畢業生。

報考國家還是地方公費師範生基本上沒有特別性的限制，只要考生有從事教師的願望，學習成績狀況比較好，高考成績可以達到本科一批控制分數線線上80以上，報考地方公費師範生至少要達到培養高校的招生的投檔錄取分數線即可錄取，錄取之後簽訂協議，畢業之後必須按協議規定在農村地域中小學校從事教師職業至少六年以上，從事教師職業期間可以到培養高校免試攻讀碩士研究生學位。

時光匆匆微微甜

報考公費師範生一般注意一下事項：

一、志願一般在提前批次填報。

二、成績不低於一本線，不能太差。

三、學校及專業選擇和成績要匹配，所以要提前參考近兩年的學校及專業錄取成績。

四、做好與當地教育部門簽訂培養合同的思想準備，一般是6年服務期，違約要退還學費的，工作地是哪裡來的回哪裡（縣區級）。

五、做好當老師的心理準備，也有做教育機關管理人員的可能。

最後是錄取後好好讀書，提高自己。

貓看世界

前段時間我寫了一篇文章，想當老師該如何填志願？其中提到了公費師範生這條途徑，這次，我們團隊的專家黃老師就大家比較關注的公費師範生相關問題錄製了一堂詳細的解說課程，面向的主要是對志願填報知之甚少的小白家長和考生，希望各位家長和考生看完後能有收穫，如果還有不清楚的地方，歡迎在評論區留言。

課程主要內容：

一、什麼是公費師範生

二、公費師範生的政策保障

三、公費師範生的違約條款何應盡義務

四、如何填報公費師範生

五、公費師範生的考研和就業

六、公費師範生和普通師範生的區別

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李賢瓏看高考

免費教育師範生

一、報考條件

教育部六所直屬師範大學師範專業在各地都安排提前批次錄取，凡是達到以下三條的畢業生都可以自願報考：

1、參加普通高校招生全國統一考試，達到部屬師大在本地區的錄取分數線；

2、符合《教育部普通高校招生工作規定》，熱愛教育事業，畢業後願意長期從教；

3、身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。

免費教育師範生入學前要簽訂三方協議，三方分別為部屬師範大學、免費教育師範生為乙方和生源所在地省級教育行政部門。部屬師範大學在招生錄取前將經學校簽字、蓋章的《師範生免費教育協議書》（一式三份）按招生計劃數120%比例寄送生源所在地省級教育行政部門，後者簽字並加蓋公章後及時寄回相關大學。之後，大學再將由本校和生源所在地省級教育行政部門簽字、蓋章的《師範生免費教育協議書》（一式四份）隨本校《錄取通知書》一併寄送錄取考生。錄取為免費教育師範生的考生，持錄取通知書和經本人簽字（未滿18週歲者須同時由監護人簽字）、部屬師範大學和生源所在地省級教育行政部門簽字、蓋章的《師範生免費教育協議書》，按學校規定時間及要求報到入學。

二、優惠政策

第一、由中央財政負責安排免費師範生在校期間的學費、住宿費，併發放生活補貼；補助一般為在校期間每月600元。即每年發十個月。

第二、在相關省級政府統籌下，由省級教育行政部門落實免費師範生的教師崗位，免費師範生四年畢業以後必須到中小學任教，到中小學任教的每一位免費師範生都有編有崗；

第三、免費師範生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動，有到教育管理崗位工作的機會；

第四、為免費師範生繼續深造提供好的條件保障，免費師範生經考核符合要求的，學校可以錄取他們為教育碩士研究生，可以在職學習專業課程。

三、工作限制

免費師範生入學前要與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育10年以上。到城鎮學校工作的免費師範畢業生，應先到農村地區學校任教服務2年。國家鼓勵免費師範畢業生長期從教、終身從教。

1、不履行協議須交違約金

免費師範畢業生未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理，並建立免費師範生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批准。

2、畢業前不得考脫產研究生

免費師範生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課。

3、填報志願時請注意

如果你在提前批志願中填報了招收免費師範生的這六所院校，並且分數達到錄取線，你的高考檔案就不會被投檔到其他批次的學校中去。因此，一旦發生這種情況，除了被錄取為免費師範生，你沒有機會選擇其他的院校。被退檔後不會影響本一批，本二批的錄取。

四、就業辦法

為貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於教育部直屬師範大學師範生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發〔2007〕34號）精神，確保免費師範畢業生到中小學任教，鼓勵優秀高中畢業生報考師範專業，鼓勵優秀青年長期從教，培養造就大批優秀教師和教育家，制定本辦法。

1、免費師範畢業生就業工作由有關省級政府統籌，教育、人力資源和社會保障、機構編制、財政等部門組成工作小組，負責制定並實施就業方案，落實保障措施，確保免費師範畢業生到中小學任教。省級教育行政部門牽頭負責免費師範畢業生就業指導、落實工作崗位、辦理派遣和接收工作；省級人力資源和社會保障部門負責免費師範畢業生人事接轉工作；省級機構編制部門負責落實免費師範畢業生到中小學任教的編制；省級財政部門負責落實相關經費保障。

2、按照國辦發〔2007〕34號文件規定，落實免費師範畢業生就業所需編制。省級教育行政部門要統一掌握本地區中小學教師崗位需求情況，會同機構編制部門在核定的中小學教師編制總額內，提前安排接收免費師範畢業生編制計劃。各地應首先用自然減員編制指標或採取先進後出的辦法安排免費師範畢業生，必要時接收地省級政府可設立專項週轉編制，確保免費師範畢業生到中小學任教有編有崗。

3、免費師範畢業生一般回生源所在省份中小學校任教，履行國家義務。鼓勵畢業生到邊遠貧困和民族地區任教。省級教育行政部門負責組織用人單位與免費師範畢業生進行雙向選擇，及時公佈本省（區、市）中小學教師崗位需求信息，並組織多種形式的供需見面活動，為每一位畢業生落實好任教學校。

部屬師範大學要做好免費師範生畢業教育、就業指導和信息服務工作。引導師範畢業生堅定教師職業信念，立志於長期從教、終身從教。加強與各地教育行政部門和用人單位的溝通，配合做好就業工作。根據學校所在地教育行政部門統一部署，依法做好免費師範畢業生教師資格認定工作。及時將師範畢業生信息送達生源所在地省級教育行政部門。

教育部全國高等學校信息諮詢與就業指導中心負責部屬師範大學免費師範畢業生的就業指導、信息服務和監督檢查。在全國大學生就業公共服務立體化平臺上及時發佈各省（區、市）中小學教師崗位需求和免費師範畢業生信息。

4、免費師範畢業生依法取得教師資格後，按照國辦發〔2007〕34號文件和《師範生免費教育協議書》規定就業。

5、免費師範畢業生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。地方政府和農村學校要為免費師範畢業生到農村任教服務提供週轉住房等必要的工作生活條件。

6、免費師範畢業生經考核符合要求的，可錄取為教育碩士研究生，在職學習。任教學校要對免費師範畢業生在職攻讀教育碩士學位給予支持。具體辦法另文規定。

7、省級教育行政部門、部屬師範大學和免費師範畢業生要嚴格履行《師範生免費教育協議書》。免費師範畢業生在協議規定任教服務期內，可在學校之間流動或從事教育管理工作。未能履行協議的畢業生，要按規定退還已享受的免費教育費用並繳納違約金，已在職攻讀教育碩士專業學位的，由培養學校取消學籍。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批准。省級教育行政部門負責本行政區域內免費師範畢業生的履約管理，建立誠信檔案，公佈違約記錄，並記入人事檔案，負責管理違約退還和違約金。

8、各級政府要採取有力措施，鼓勵和支持免費師範畢業生長期從事中小學教育工作。教育部、人力資源和社會保障部、中央編辦、財政部建立免費師範畢業生就業工作督查機制，每年進行檢查並採取適當方式公佈結果。對於免費師範畢業生就業工作落實不力的地方，將酌情調整部屬師範大學在當地的招生計劃。

9、保障免費師範畢業生到中小學任教是落實師範生免費教育示範性舉措的關鍵環節。各級政府及有關部門、教育部直屬師範大學和相關中小學校要充分認識實行師範生免費教育的重大戰略意義，高度重視，密切配合，精心組織，認真做好免費師範畢業生就業工作，為培養造就一大批優秀中小學教師創造條件。省級政府要加強領導，統籌相關部門，根據本辦法，制定具體實施意見。

五、檔案管理

畢業前通過雙向選擇簽訂就業協議書的免費師範畢業生，其檔案、戶口等由培養學校直接遷轉至用人單位及用人單位所在地戶籍部門；畢業前未簽訂就業協議書的免費師範畢業生，其檔案、戶口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門，由省級教育行政部門會同有關部門統籌安排，到師資緊缺地區的中小學校任教。確有特殊情況，要求跨省區任教的，需經學校審核、生源所在地省級教育行政部門批准。

六、福利待遇

到城鎮學校工作的免費師範畢業生，由當地政府教育行政部門結合城鎮教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍享受派出學校原工資福利待遇。

所以，好於不好不能一概而論，一定要根據本人和家庭條件來選擇！

LaoHuang188

（1）什麼是公費師範生？

其實所謂的公費師範生就是免費師範生，也就是指報考教育部六所直屬師範大學之一後，有條件接受免費師範教育的學生。

報考公費師範生的好處就是大學四年中央財政負責安排免費師範生在校期間的學費、住宿費，併發放生活補貼；在相關省級政府統籌下，由省級教育行政部門落實免費師範生的教師崗位，免費師範生四年畢業以後必須到中小學任教，到中小學任教的每一位免費師範生都有編有崗；免費師範生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動，如果有到教育管理崗位工作的機會；免費師範生經考核符合要求的，學校可以錄取他們為教育碩士研究生，可以在職學習專業課程。但不好的地方就是你要和高校、教育局簽訂協議。畢業後需要回生源地執教。這期間不能考公務員，脫產研究生，否則就要賠違約金。

如果你想當老師，那麼報考公費師範生還是有很多好處的。學校都是直屬教育部的師範大學，是非常優秀的大學，畢業後回生源地就業，從某種方面上來看也是包分配工作了，並且是有編制的哦！

（2）公費師範生報考條件

公費師範生安排提前批次錄取，凡是達到以下三條的畢業生都可以自願報考

一、參加普通高校招生全國統一考試，達到部屬師大在本地區的錄取分數線；

二、符合《教育部普通高校招生工作規定》，熱愛教育事業，畢業後願意長期從教；

三、身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。

教育部直屬師範大學師範專業，實行的是提前批次錄取。從報考考生中擇優選擇，熱愛教育事業，有志於長期從教，最好終身從教的優秀高中畢業生。如果你想成為一名老師，如果你符合公費師範生的報考條件，那麼你可以去試試哦。

如果是普通師範大學，想要做到這些可是非常不容易的，難度和壓力也是相當大的，而且編制也不是那麼好考的。所以如果符合條件，並且想成為一名老師，那麼公費師範生確實是一個很好的選擇。