文科狀元洩露“天機”之——高考歷史無敵複習法!(珍藏篇)

進入高三,對於歷史這類文科來說,如何在已有的知識基礎上,迅速完善並提升自己的考試能力是最重要的任務。那麼,高三如何高效複習歷史呢?下面和小編一起來看看吧!

文科狀元洩露“天機”之——高考歷史無敵複習法!(珍藏篇)

高考

一.知識是高中歷史的構成材料

1、 樹立屬於自己的知識體系

想要高效複習高三歷史,首先要樹立通史為本的意識,以時間為歷史的基本框架,以國別、政治經濟文化、現代化史觀,文明史觀為輔助,構建清晰和等級化了的知識體系。比如考試試題中如果考魏晉南北朝,那麼,考試範圍所聯繫的一定出不了孝文帝改革、南方經濟開始發展、九品中正制等等,再輔佐以政治經濟文化的方面。所以無論材料如何變換,學生們都基本能夠完成所需要的知識的清晰定位。

2、重點知識突破

高考歷史試卷雖然沒有必然的規律,但是總是還有一些蛛絲馬跡可尋的,像是一些當年的週年大事和重要領導人的講話涉及內容等都是考生們應該重點準備的考點。另外,前幾年高考沒有考的重要考點也是重點應該準備的對象。這些重點準備五六個可以幫助自己對知識進行有效的整理。

3.重點知識點需要強行背下來。

對於老師重點強調的考試大綱必考的一些歷史知識點,那是必須要背誦下來的。當然,為了幫助記憶,同學們在中考複習階段,可以通過同學之間互相提問,同學們可以通過一些巧妙性的方法去進行記憶。

文科狀元洩露“天機”之——高考歷史無敵複習法!(珍藏篇)

高考

二.做題是高中歷史的呈現手段

1、在高考歷史試卷中,大致分為三個題型。選擇題48分,材料解析題40分,評析題12分構成了高考試卷100分。三大題型需要學生在自己所學的知識的基礎上科學應對。選擇題分為三種類型,以基礎知識識別區分為核心的知識類選擇題、以材料的分析歸納為核心的材料類選擇題、以探究事物最佳、根本、本質原因及其影響為核心的最優類選擇題。材料解析題分為:原因類、特點類和意義類。而評析題往往是考生們得分最低的題目。但評析題也有著高度的共性特徵,考生們只要本著史實論證、圍繞觀點邏輯、正確定位史實的原則,大部分的分數也就到手了。

2、高考歷史試卷是電腦閱卷,那麼,基本規範就顯得非常重要了。首先是字體一定要工整,易於識別。其次要分點,最好序號化,把最重要的東西放在前面。第三要看分答題,一個歷史得分點大概在2-3分為主,如果是一道12分的題目,那麼,至少要寫四個不同的角度。最後要表述精煉,每個序號點,不要超過兩行的表述量。總而言之,高考答題儘量做到清晰又完整。

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高考

三.針對一些高考大綱歷史必考知識點進行重點突破

高考都是存在側重點,高考歷史題目就那麼多,肯定不可能每個知識點都會涉及,肯定不會每個歷史知識點都是一樣的分值,因此同學們需要對歷史高考大綱有一個詳細的瞭解,對於高考考試大綱指出的重要知識點,那麼同學們就需要去做一個重要突破了。

四.在老師上課複習的時候,同學們必須認真去聽,認真去做筆記劃重點。

沒有任何複習資料是比任課老師重要的。一般來說,擁有多年高考教學經驗的老師都會在高考複習階段給予學生最為科學的複習建議,在課堂裡,他們劃出來的可能性重點都是同學們必須注意的,而一般情況下老師們劃出的考試重點,就算不是重點,但基本上都會在高考中出現。

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高考

以上是今天和大家分享的高三歷史複習的四點要素,希望對大家有所幫助。

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