考試是每個學生都要經歷的事情，而且時常會有小考試。很多學校都需要進行考試，但是也有就是半年考一次，考試的次數沒有關係，主要是老師和家長對成績的看法。
其實成績固然重要，卻不能用成績來看待一個孩子，成績展現的並不是孩子的全部。在語文試卷中，最重要的並不是基礎題，而是作文，在考試中經常可以發現，孩子們無話可寫，總是要到即將要交試卷的時候，才會被“逼”出來一篇作文。
最近進行了模擬考試，在考試還剩下了8分鐘的時候，成功的“逼”出來了一篇文章，老師都驚訝了呢！展示一下吧！
題目的要求是半命題作文，我是個怎樣孩子，並且題目也提示了可以填寫怎樣的詞語， 這位同學就很“優秀”了，他寫的是“我是個撿來的孩子”。
內容：我的爸爸是收廢品的，媽媽是撿廢品的，聽說他們是一個撿一個收，就這樣他們相愛了。
他們結婚後，沒多久爸爸收廢品，建立了一個大公司，專門收廢品，我家就有錢了。
媽媽大學專業撿廢品，媽媽每次都說我是被她撿來的廢品，我不是媽媽生的，我是撿的，我是撿的，我是撿的……
嗚嗚……老師我是撿的廢品，我是不是 要被報廢了，老師，嗚嗚……哇哇哇……
哈哈，這位同學可以的啊！利用最後的8分鐘的時間，寫了這麼個故事，也是相當不容易的呢！厲害了，寫爸爸是收廢品的，媽媽大學專業是撿廢品的，請問在大學裡面有這個專業嗎？
尤其是明知道自己是瞎寫的，最後還把自己給寫哭了，這才是重點。小學生模擬期末考試剩8分鐘，驚現“大神”，老師亮瞎眼，：長見識。寫了一句評語：編著編著，還把自己帶溝裡了！
小夥伴們，歡迎評論。
轉自大魚號/好幾十元
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