近日教育部下发新文件,网友们疑惑这对于孩子来说是利大于弊吗

近日,中国人民共和国教育部在官网上传了一份新的文件,这是关于政协十三届全国委员会第一次会议第2884号(教育类)提案答复的函。对有关需要停止小学老师平时里用手机的QQ和微信进行对学生们的作业布置向家长们汇报这一行为提出了新的规定。网友们表示看来以后可以不用每天按时按点的回复“收到,老师”了。

近日教育部下发新文件,网友们疑惑这对于孩子来说是利大于弊吗

根据这个新规定我们可知,在这些年里,随着手机在我们家长们的生活中渐渐的普及了,大家都开始玩起了微信,随之呢,在菜市场也有微信支付了,坐公交也有微信支付了,哪儿都因为有了微信都很方便。但是,这真的是只有方便吗?公司里消息也通过微信来通知,亲朋好友的聚大的小的是也通过微信,这看似省了电话这笔钱,省了说话的力气,但是却造成了会不会如果哪天一个人没有了微信,就无法生存于这个社会了,所以人类开始依赖着手机,不仅仅是从公车地铁的手机奴可看出,更是从一些平日里的看似不起眼的事件中可看出。如今,每当孩子开始上学,已经不再是单纯的记下老师的电话号码,更多是需要老师们扫码进群,这个家长群,声称是家长与班主任沟通的平台,但是久而久之,一个微信里群消息每天都很多,除了上班要忙于工作下班还要及时关注老师布置的任务,而这个任务真的就只是家长的任务吗?

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故在下发的新的文件上明确规定了,不许学校或者老师给孩子布置超越学生个人能力的作业,并且不许布置要求家长完成的作业,同样更是不允许命令家长们自行批改老师布置作业一样的不许布置家长需要纠正孩子的作业错误。文件中,依然指出,学校老师在教学和布置作业上不能依赖电子产品,教师应尽教师的职责,作业由教师批改。

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虽然在孩子们的教育成长当中,父母的监督和陪伴是少不了的,但是教师们对于孩子的帮助更为重要。


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