自律和不自律的孩子，人生差距到底在哪裡？
由於疫情影響，多省市教育局發佈了推遲開學的通知。最長寒假，線上教學，這對學生來說完全是一場自律能力的考驗。擁有良好自律能力的同學，很可能通過這個假期突破自我。而對於不自律的孩子，明明有一大堆作業要做，總是管不住自己，再玩一會，翻箱倒櫃的找吃的，玩手機，看電視，等到假期餘額成負數的時候才開始著急，最後做作業草草了事。
何謂自律，簡單地說，就是一個人自我管理的狀態，是一種發自內心的自我控制能力，不是受外在限制或壓力所產生的迫不得已的行為。作為父母，最應該培養孩子的就是自律性。
自律和不自律的孩子，過得是截然不同的人生
1、建立家庭規則
規則是建立權威與秩序，讓孩子知道標準和界限，幫助孩子在心裡建立一個邊界。通過父母堅決的執行，孩子漸漸明白什麼是對的，什麼是錯的，進而學會凡事三思而後行，培養自律的能力。
我朋友的孩子8歲，早上起床後，就想上網玩遊戲。但是他仔細一想，自己有很多事情需要完成。平常媽媽教導他要先完成早晨的家務和學習的作業，然後取得媽媽的同意後，才能玩遊戲。
如果不按照家裡的規則做事，他要承擔自己選擇的後果，可能早餐就吃不到，還要做加倍的功課和家務。於是他選擇了先不玩遊戲。
制定規則之後，父母堅持按照規則來做，一段時間後，孩子就會習慣了，慢慢的，他覺得每天這樣是再正常不過的事情，這就成了習慣。
2、給孩子自主權
對孩子充分信任，父母捨得對孩子放手，孩子才有機會自己做主，才能體會到自我管理的樂趣，才能形成自律的內在動力。
有個朋友，為了督促孩子學習，在家裡裝上了攝像頭，只要她打開手機，就能看到孩子在家裡的一舉一動，發現孩子偷懶，她就會在手機這頭吼上一嗓子，孩子又乖乖地坐回書桌前。
剛開始，她洋洋得意，覺得終於找到了一個大神器，可以24小時無死角地督促孩子，再也不用擔心孩子在她看不到的時候偷懶。
直到有一天，她去接孩子的時候，老師把她留下談了話。老師說，她家的孩子注意力不是很集中，學習的自覺性很差，上課經常走神，需要老師多次提醒，一個班那麼多孩子，老師不可能只盯著一個孩子。
她很生氣，孩子怎麼會這樣，她可是為了孩子操碎了心，在家一刻都不敢放鬆，孩子在她眼皮子底下還是很聽話的。
後來，一個同學家長提醒了她：你是不是管孩子管太嚴了，他什麼事都要聽你的，自己從來做不了主？
那天晚上，為了孩子的問題，她跟老公談到半夜，最終達成一致意見：撤銷家裡的攝像頭，給孩子自主權。
那段日子很難熬，她怕自己一放手孩子就像脫韁的野馬，更是自由散漫了，她努力地忍，忍著不催孩子，忍著不盯孩子寫作業，忍著讓孩子自己做一些決定。
一個月下來，她發現孩子沒有變得更差，反而有了一定的積極性，玩到一定的時間，不用自己催，自己會去寫作業。作業不用自己反覆檢查修改，也沒有多少錯誤。那一刻，她覺得輕鬆了很多。
眼看著孩子犯錯不插手，實在不是件容易的事情。但只要你忍得住，充分信任孩子，孩子的收穫一定會讓你感到驚喜。
3、讓孩子體驗行為的後果
很多時候我們會聽到孩子打電話時這麼說："媽，我什麼東西忘記帶，你給我送來啊！"多麼理所當然啊！然而大部分父母會說："一會兒就送到。"
我們千萬不要對孩子有求必應，必須要讓孩子學會對自己的失誤負責。只有這樣，我們才能幫助孩子培養自律的品格。其實，學習中父母代勞的情況，在中國以及北美的華人社區中非常普遍。
父母特別注重孩子的學業，希望孩子在學校表現得好。為了讓孩子的成績優異，父母不惜代價，使出渾身解數，甚至幫他們做功課。課後補習的現象不只是在中國，在美國的華人社區也一點不落後。父母為了幫助孩子做模型、趕作業，熬夜趕工，這一點都不誇張。
孩子忘了帶作業本，只要打個電話，父母就乖乖送來，這樣怎麼能培養孩子自律的品格呢。
孩子的品質需要父母在生活中一點一點教導，在孩子的生活中一點一點積累，逐漸養成行為意識每一份孩子的成長，都離不開父母的有心。願每個孩子，都能用自律，換來更美好的前途和未來。
閱讀更多 小西瓜育兒經 的文章
