今天接到班級一名學生媽媽的電話,她對我說:“於老師,我離婚了,孩子的撫養權判給了爸爸,能不能拜託你今後多關注一下我女兒的學習。”從這位媽媽的言語當中,我深深體會到了一位媽媽對孩子不捨與不放心。
聽到這樣的消息,我的心情頓時就像是打到的五味瓶,不是滋味兒,其實父母離異受影響最大的就是孩子。
孩子的身心將受到巨大的創傷等級,學習成績勢必會受到影響,作為老師我真心呼籲大家,為了孩子能夠健康成長,不要輕易選擇離婚這條路。
也希望離異家庭能夠及時將實際情況告知老師,不要隱瞞,這樣老師才能夠更加關注離異家庭的學生,也請家長放心,老師一定會做到完全保密。
親愛的家長朋友:您認為離異家庭是否應該告知老師?歡迎在評論區留言討論~
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今天我們接著昨天所學習的內容,繼續學習一下這兩首詩的知識點以及在考試當中可能會出現的題目,家長可截屏保存,並打印出來給孩子做一做,然後再對照答案進行批改。
二年級語文第15課《古詩二首》知識點分析,圈易考題(附答案)
《曉出淨慈寺送林子方》作者描寫了杭州西湖六月美麗的景色,全詩通過對西湖美景的讚美,表達了作者對友人深深的眷戀之情。
《絕句》這首詩為我們展現了杜甫草堂周圍生機勃勃、清新開闊的自然景觀,表達了詩人愉悅的心情。
一、看拼音寫漢字。
1、xī hú()
2、lián huā()
3、shān lǐng()
4、bāo hán()
5、jué duì()
6、hé yè()
7、wú guó()
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二、辯一辯,再組詞。
1、河() 荷() 何()
2、色() 絕() 角()
3、力() 窮() 功()
三、請你將下列動物名稱填入詩句當中。
A、蜻蜓 B、黃牛 C、黃蝶 D、白鷺 E、黃鸝
1、小荷才露尖尖角,早有()立上頭。
2、兩個()鳴翠柳,一行()上青天。
3、牧童騎(),歌聲振林樾。
4、兒童急走追()飛入菜花無處尋。
四、根據詩詞情景填一填。
1、兩隻黃鸝在翠柳間鳴叫,一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。這情景讓我不禁想起《絕句》中的詩句:“(),一行白鷺上青天”。
2、六月,我們漫步在荷塘邊,那美麗的景色讓我們不禁吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,()”。
五、請你仔細品讀下面的詩句,說一說你看到了什麼樣的畫面?
1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
2、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
參考答案:
一、1、西湖 2、蓮花 3、山嶺 4、包含 5、絕對 6、荷葉 7、吳國
二、1、河(河水) 荷(荷葉) 何(何時)
2、色(色彩) 絕(絕對) 角(角色)
3、力(力量) 窮(窮苦) 功(功課)
三、1、A、
2、 E、 D、
3、 B、
4、 C、
四、1、兩個黃鸝鳴翠柳。
2、映日荷花別樣紅。
五、1、湖面上鋪滿了無邊無際的碧綠的荷葉,紅豔豔的荷花在陽光的沐浴下隨風搖擺,美麗極了。
2、兩隻黃鸝在柳樹中間鳴叫,一行白鷺飛上了藍天,紅、綠、青、白,多麼明亮的顏色啊!讓我們的心情非常愉快。
以上為二年級語文下冊第15課《古詩二首》知識點分析部分,家長在家輔導孩子學習不妨參考一下,如有疑問歡迎在評論下方留言諮詢或討論~
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