這段時間，在新聞上看到好幾位不同地方的小學男老師，因為三十多歲沒有找到合適的另一半而煩惱。
他們大都希望另一半是位女教師，然而，不斷相親，相親對象有中學老師、小學老師、幼兒教師，卻沒有一個成功的。
這幾位男老師長得都挺帥，談吐文雅，都是在編教師，而且家裡在當地經濟上也是一般以上的家庭，他們大都城裡有房，開車上班。
作為同行老大姐，我為他們感到難過：想找個女老師做老婆咋就這麼難？到底是什麼原因導致他們成了大齡未婚青年？
我分析了一下，主要有以下原因：
1.適齡女老師大多都結婚了，未婚的年齡太小，誰都不願找太大的；未婚的大齡女孩也在挑。
女孩是有黃金生育期的，到了適婚年齡，家裡人、周圍人都會鼓勵女孩早點找對象結婚，挑選範圍大。
因此，大學畢業的女老師，工作沒幾年都找對象結婚了。拖到三十幾歲不找的，在一個大學校裡一般沒幾個，好幾個學校有那麼一兩個。
才工作的小年輕，年齡小十多歲，都喜歡談戀愛了解了解，誰會跟比自己大十多歲的人談戀愛呢？
三十幾歲的女孩，挑好多年了，眼光也成熟了，也不願將就跟和自己差不多的男老師。
2.找對象難的男老師大多在偏遠地區，人往高處走，即使同是鄉鎮學校女老師，都想找單位比自己好的男生，能住在城裡，甚至藉助男方調到高一級學校。
我發現，找對象難的男老師大多在偏遠山區工作，不僅收入低，社會地位也不高。當然，老師整體社會地位都不怎麼太高但山區小學男老師地位那就更低了。
凡是在鄉村小學幹好多年的男青年，要麼自己不學習，調不到好的學校;要麼思想僵化，貪圖安逸；要麼自身沒有能力，學也學不好；要麼家裡沒啥社會關係。
好多女老師，嫁得好，可以迅速調到條件好的學校。比如我的一個同學，上師範那會跟同班同學談戀愛，一畢業就分手了，然後回家嫁給縣裡某局局長的公子，人家一下子從鄉鎮進了縣實驗小學。
3.好多小學男老師不甘心找個不在編的女人過日子，所以高不成低不就。
小學男老師，收入本身不太高，找個在編女老師，日子可以過得滋潤些，後代教育要好一些，這個賬誰都會算，可是抱著這樣一個執念，終究把自己拖大了。
那麼，這些山村小學男老師該如何才能找到合適的另一半呢？
1.趁年齡沒超35，趕緊好好學習，考縣城、市裡編制，或者考外地大城市編制，調離山村學校。
學習改變環境是最划算的投入。你看看城裡的男老師有多吃香，你就知道了。
有的山村男老師會說：我哪有能力考嘛？事在人為，你當年能考上師範，考上大學，今天就能通過學習考到好一點的學校。
無非專業知識、教育理論，說課試講而已，有啥難的呢？所有的學校都缺男老師，你不試試怎麼知道不會成功？
有的老師說：我就是考上了，也沒錢買房子啊？那你就傻了，大地方的學校，年薪高著呢，說不定一下子找個女老師跟你一起付首付、還房貸。
你要是有能力，單位提供住房也是沒有不可能的。
某地沿海三線城市，學校男老師太少，好多女老師也找不到合適的對象，竟然組團在頭條發徵婚廣告。
可見，改變環境有可能很快夢想成真的。
3.找份兼職，好好掙錢，改變自己的經濟狀況。
如果是因為經濟條件不行，工資低、家裡幫不上，那就要考慮好好改善經濟狀況了。
男老師有知識、有體力，平時上班努力工作教好學生，週末節假日去幹點自己擅長的兼職，多積蓄一點，有錢了，買大房子好的車子，穿得體面，也可以吸引女孩子啊！
哪怕去城裡送外賣，也能多掙點不是？
3.多一些興趣愛好，廣交朋友。
沒事多學學諸如健身操、唱歌、書法啥的，參加賽課，多去大地方參加活動，說不定就可以遇上知己呢！
2.降低要求，改變觀念，找其他單位的適齡女孩也不錯，哪怕不在編，也可以。
人生短暫，蹉跎年華，早點成家，兒女承歡膝下，寬慰父母雙親。
有個鄉村男老師，三十多沒結婚，過年老父親要他不要回家了，啥時帶兒媳婦回家啥時回來，否則跟他斷絕父子關係。
其實，在老人眼裡，啥在編不在編的，女人賢惠，能持家教育孩子就可以了。
讓我說，鄉鎮醫院的護士、私立幼兒園老師、工廠文員都是不錯的，只要人品好，聰明能幹，體貼家人，都可以選擇。
無論是什麼職業，最關鍵的，兩個人要聊得來，相看兩不厭，在生活中能夠互相支持。
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