cola琳
需要陪伴，但不需要坐在旁邊陪著寫作業。
很多家長會陪著孩子一起寫作業，看似很負責任，實際上對於培養孩子獨立思考是有害的。
父母與孩子一起做作業，孩子覺得這個寫作文的任務是我們兩個人共同的事情，我不會也沒關係，還有媽媽。這就違背了寫作業的初衷了，寫作業是為了鞏固知識，不是拿來考驗父母。
父母怎麼做？我有兩點建議：
孩子學習時，父母在一邊學習。
約定好答疑的時間。
父母是孩子最好的老師，父母的舉動會深刻的影響孩子，書香門第的家庭，後代也不會差，這是因為在生活中，父母的影響下養成了良好的習慣。讀書習慣，自我解決問題習慣，獨立思考習慣。這才是孩子受用一生的財富。
相信我們成年之中，很少有熱愛閱讀的人。這和我們的幼年生活是離不開的，我小時候，我做作業父母就去看電視，結果是我上小學的時候就能理解大部分電視劇並且超愛看電視劇。
與其琢磨如何幫孩子做出一道數學題，不如思考一下接下來的培養模式。
約定好答疑時間
拒絕有問必答，鼓勵孩子自己去找答案，約定好答疑時間，比如做完一科作業後集中答疑。
只有專注的學習才會產生心流，只有產生心流才會產生濃厚的學習興趣。頻繁的提問，解答會打亂心流的產生。鼓勵孩子遇到不會的問題，先自己思考，實在先空著，最後在來解決。就這一條方法，我在研究生考試中依然應用。
育兒也是一門學問，有機會繼續交流。
韭芽哥
什麼時候孩子都渴望家長陪著。小時候孩子小，家長陪的時間多，讀書上學接送，怕孩子路上不安全。做作業陪著，怕孩子做累了好提醒休息一下。陪孩子玩是給孩子做伴，還兼顧安全。
孩子長大了還需要家長陪著學習嗎？孩子讀初中，高中。常聽家長講，小學低年級題目自己還會做，陪孩子學習還有點作用，等到五六年級，初中自己都不懂，陪著孩子有用嗎？能給孩子解答作業中的問題是其中一個方面，如果家長有時間，多陪陪孩子，其實是給孩子一個心理安慰，孩子做累了需要說說話，有家長在不是正好嗎？孩子學習晚了要宵夜，有家長在不是正好嗎？
現在有好多陪讀的家長。哪怕自己的事業受到影響，也以孩子讀書為重，因為培養一個孩子讀書成長太不容易了。所以說孩子學習有家長陪著好。
數學山人行
現在的家長還需要陪孩子學習嗎？個人以為，父母陪孩子學習有諸多好處，所以，父母還是能陪孩子學習更好一些。這些好處比方說：
1.給孩子信心
父母永遠是孩子的強大後盾，這點無論孩子在做什麼時都能得到體現，尤其是孩子在學習時。
畢竟寫作業並非什麼有趣的事，同時，還會遇到許多意想不到的困難，如果父母能在身邊，無形中會成為孩子向困難挑戰的強大動力。
2.瞭解孩子學習情況
父母可以陪孩子學習，但孩子學習時，不要過多幹擾孩子的學習，更不要對孩子的作業指手畫腳。
父母陪孩子學習的目的主要在於，增加孩子客服困難和惰性的信心，瞭解孩子真實的學習情況。如果過多幹涉孩子學習，反而會起到反作用。
3.隨時解答孩子的疑問
孩子在學習中，難免會遇到一些問題，如果孩子需要幫助，這時候，就是父母該上場的時候了。
先讓孩子認真看題，然後循循善誘，精心點撥，幫助孩子客服困難，這樣，既能較好的瞭解孩子學習情況，又能幫助孩子提高掌握知識的能力。
4.督促孩子作業
孩子畢竟是孩子，對於作業多多少少總是有一些“逆反”，所以，許多孩子寫作業時，總會找各種各樣的藉口拖延作業或逃避作業。
父母陪孩子學習，正可以有效的督促孩子，提高學習的效率。這對孩子從小養成良好的學習習慣，有重要意義。
到底要不要陪孩子學習，個人以為，在孩子年齡尚小時，最好還是陪孩子一起學習，這樣有助於孩子養成良好的學習習慣，等孩子確實養成了良好的學習習慣後，再考慮適當的“放手”！
