是灰太狼呀
我是九月媽咪，是兩個孩子的媽媽，也是一名英語教師，同時兼顧家長和老師兩重身份，所以對於大家心目中的老師，我有自己的幾點看法
一、形象氣質乾淨
我用的詞是乾淨，而不是英俊和美麗，作為一名老師，英俊和美麗並不是必需的條件，但一定要整潔乾淨，不僅指穿著，還有身為老師應該有的儒雅和純淨
二、紮實過硬的教學能力
授之以魚不如授之以漁！想給別人一桶水，自己至少要有一桶水！
每個學生都喜歡內容精彩，氣氛活躍的課堂，而這樣的課堂並不是每個老師都能呈現出來的，當然這樣的能力也不是與生俱來的
這就要求老師不斷地備課磨課，摸索總結然後不斷付諸於課堂，最終以最出彩的教學方式交付於學生
三、懂學生，愛學生
每個學生都是個體，會有不同的性格，活潑開朗的，羞澀膽怯的，調皮搗蛋的，還有善於察言觀色，投機取巧的
作為老師要細心觀察每一個孩子，把握孩子的行為特色，摸索出一套和不同性格孩子溝通教育的方式，既行之有效，又維持好師生關係
作為老師，我們都希望孩子學有所成，但是嚴厲並不是唯一手段，更多的是愛，發自內心的關心與愛護，只有在愛的基礎上才能帶好每一個學生
綜上所述，想要成為孩子們心目中的老師不是一件容易的事兒，但用心去做總會慢慢走進孩子心目中的，希望我們的教育之花永遠年輕，永遠充滿活力和激情
九月媽咪
教師靈魂工程師，回答這個問題，我們首先要弄清楚，社會主義教育宗旨是什麼，社會主義教育宗旨是為國家培養又紅又專的社會主義接班人，這樣接班人必須是全心全意為人民服務，這個定位清楚了，教師的素質、責任也就明確了，教師首先是人民教師，是在教育崗位上為人民服務，責任就是把每一學生按教育宗旨去培養，做到無私奉獻，沒有私心雜念，並且把教育事業看成無比的光榮，對學生像對待自己的孩子一樣，努力把學生培養成為學習好、徳行優的社會主義接班人。
長水518
如何去界定心目中的好老師，首先要撇開自己是教師這一特殊身份。站在學生和家長的角度來看，心目中的好老師應該具有如下特質。
01.“嚴慈出高徒”
從學生的角度來說，都不太喜歡要求嚴格的老師。但教師對學生又不可能不嚴格要求。因為，教師除了教學生知識，更重要的是培養學生良好的行為習慣和道德品質。而要達到這些要求，勢必要立規矩講要求，對學生有所約束，這就是所謂的“嚴”。
可是如果一味地追求一個“嚴”字，會適得其反，不但不受學生喜歡，而且讓學生對你敬而遠之。學生會認為嚴格就是過分管束自己，就是不近人情，就是小題大做，就是侵犯自己的自由。 那些辱師、毆師，甚至弒師事件無不與之有關！
因此，嚴格要求下，更要有慈愛之心。跟學生交流時，對其要循循善誘，說話和藹，平易近人，像大哥哥大姐姐，像慈祥的父母親，走入學生心裡，做心與心的交流和溝通，這樣會拉近師生之間的心理距離，學生會理解、服從教師的管理。不能有恨鐵不成鋼的心態，那樣會讓老師和學生可能走上極端。
02.具有知識魅力。
學生喜歡有知識魅力的老師。我所說的知識魅力，是指教師不但具有淵博的知識，更重要的是會傳授知識，會讓學生輕鬆學到知識。可見，教師的知識魅力是教學正常、有效開展的基礎，直接對學生產生深遠影響。課堂上，既能讓學生掌握本位知識，又能做到知識的拓展延伸；既有寬範圍撒網的能力，又有收網時收穫頗豐的自信；課堂輕鬆活躍，體現對不同層次學生的關注；沒有埋怨、指責、放棄，只有耐心輔導……
03.善於跟家長交流溝通。
一般情況下，學生對老師向家長反映情況有所顧慮，認為這是向自己的父母親打小報告，對此有牴觸情緒，十分的不喜歡老師的這種行為。從家長方面來說，也生怕接到老師反映孩子問題的電話。因此，好的老師在這方面就應該有與家長交流溝通的藝術，讓學生覺得老師家訪或反映問題是件開心或輕鬆的事，如多在家長面前講講學生的優點，對問題以希望的方式提出；跟家長交流時，不要一味指責和說教，而是以共同商討的語氣進行交流溝通。
4.讓每一個學生都有尊嚴。
學生最不喜歡的老師就是帶著有色眼鏡的老師。偏愛學習成績好的學生，對他們在學習上有更多的輔導時間和資源；對差生極缺耐心，就算從身旁走過也是漠視，認為他們是累贅；兩個學生髮生糾紛，成績好的學生永遠沒有過錯，有過錯的永遠是差生那方；分配任務時，優秀生輕鬆乾淨，差生任務繁重，骯髒；優秀生犯錯，從不受罰，差生犯錯，絕對嚴懲……凡之種種，都不應該發生在一個學生心目中的好老師身上。因為，這關係到學生的尊嚴問題。一個好的老師，就應該讓學生有尊嚴地生活在班集體裡和校園裡。
