姜胃志
英語極度偏科，想要補上去的話，需要怎麼做？
英語的重要性不用我強調，有的學校一年級已經開設英語課程了，足以看出這個課程的重要性。前幾天看見初中的學生的英語筆記，知識點比較多，短語句式，需要記憶的內容是非常多的，只要把知識點掌握，遇到的題目都能夠得心應手。
初中生筆記
英語偏科嚴重，想要補上去，這是一項艱鉅的任務。首先要端正對英語的學習態度，認為英語成績本來就不好，不是學習英語的材料，這是錯誤的觀點。英語成績不好，說明老師講的知識點還沒有掌握，甚至連英語的單詞都不認識，更別提對語句的理解。下面來介紹一些經驗給大家。
工欲善其事，必先利其器。要更好的學習英語，首先要有一定的詞彙量，不但要認識大量的單詞，而且要能夠自己動手寫出來。很多時候就是知道單詞的意思，導致對一句話，一段話，甚至全篇的理解不夠，導致自己在做題無從下手，心有餘而力不足。
怎麼樣更好的，更快的記住單詞呢？教大家一個我自己的方法，首先要先會讀音標，這裡的會讀不是跟著老師讀， 而是自己拿到音標的時候要獨立的讀出來，知道單詞的意思，這樣經過一段時間訓練，會發現自己的英語單詞的記憶能力必然會有所增強，同時也給自己帶來了一點的自信心，讓自己更熱愛學習英語。這只是學習英語的第一步，也是最基本的記憶能力，先把基礎打牢，後面的學習就更加得心應手了。這是補習英語的第一步。
不是把單詞記住了就會英語了，單詞只是學習英語的入門要求。在補習的時候，一定要認真做筆記，英語的知識點比較多，而且比較分散，不像數學一樣， 知識點可以串在一起，理解起來更容易。所以要求學生要詳細做好筆記。一些固定句式的用法，比如：哪些句子用動詞的原型，現在進行時動詞要加ing，參考上面發的初中生筆記。不是做了筆記就放到一邊去，經常拿過來看一遍，看得多了就能記住了，當看到題目時大腦就會自動識別，改怎麼做，選擇哪個答案。
英語和語文一樣有主+謂+賓結構，高年級掌握的重點，也是難點，這就需要我們用心學習，不懂就問， 不要像以前一樣， 一個知識點不懂，就得多且過，一定要把這個知識點搞透。
以上再總結一下， 第一，通過學習音標的方法來記憶單詞，並且能夠默寫出來。第二，做好筆記掌握英語的句式結構，現在進行時，過去式，將來時，過去進行時，第三人稱後面的動詞加s，比如：He likes eating apples. 知識點有的很多，所以做好筆記很重要。第三，抓住重點難點，重點如破，我相信你的成績一定會突飛猛進的。
所以補習英語並不難，首先要先從基礎開始，不要一開始就從難的入手，要由淺入深，遵守循序漸進的順序，從基礎入手， 慢慢加深，這樣才能越學越輕鬆，不然還是會落下來。
這是我的一些經驗，拿出來分享一下，更多要自己學習總結哦，千萬不要偷懶哦！
伍老師作文
英語偏差其實並不難補，作為一名英語老師，這裡給你幾個提高英語成績的小建議：
1.積累單詞
哪裡單詞開始掉隊的就從哪裡撿起來，比如，初中八年級成績開始下滑，那就從八年級英語課本開始背單詞，這比背古文簡單多了
2.總結背誦短語
其實很多綜合題，像完型，選詞填空，很多空就是考查短語是否熟練，可以先看書自己總結，自己總結出來的不容易忘記，再從網上搜一下對應課本，對應單元的短語總結
比如某文庫，資料很多，老師總結的也很全面，只是很多資料需要會員才能下載
3.背誦優秀作文範文
開頭部分，中間承接語及結尾語，這對你提高英語作文分數幫助會很大
4.刷題，培養題感
這一點，語數英三科是通用的，同樣的試卷買兩份，刷第一份兒時，在第二份試卷上標註出錯題，當天把錯題重新在訂錯本上寫一遍，隔三天再寫一遍，堅持一個月後，你做題的正確率就會提高很多
5.求助任課老師
老師的經驗還是比較豐富的，尤其是畢業班老師，請老師幫忙制定複習提高計劃，參考一下刷什麼樣的題並提供一些刷題試卷，我覺得老師是很樂意幫這個忙的
很多學生計劃的很好，但毅力和自覺性不夠，無法堅持，也可以請老師幫忙監督，帶領你一起實施複習提高計劃 ，但是公立學校老師估計沒有精力全程參與，這就要你選出一所合適的輔導機構找老師實現了
以上是我關於如何提高英語成績的建議，希望可以幫到你，祝你早日達成目標！
九月媽咪
根據我的經驗英語極度偏科的孩子，往往語感比較差，不敢開口讀英語，甚至音標都不認的同學。這種情況下單詞記不住、語法聽不懂、課文背不下來就很正常。因為英語是拼音文字，只要能讀準，單詞就很容易根據音節拼寫出來。所以我建議去找專門教發音教音標的老師去解決他（她）的拼讀能力。千萬不要找只是講講單詞、語法、刷刷題目的老師去教，這種情況下他（她）沒有能力接受老師所教內容的，繼續學下去幾乎沒有任何意義。如想了解更多建議關注“水力老師”頭條裡的文章和視頻。
