經常聽小學生的媽媽們抱怨，家有學娃氣死了，學習太粗心了，就喜歡頂嘴，大人說一句孩子頂十句，班級排名更是沒法看......
這讓初中生媽媽們聽了，都不知說你們啥好，只好翻兩個白眼，算是回應，心裡暗暗的來一句：矯情！
初中生媽媽都懶得和小學生媽媽直接費口舌，小學生媽媽訴苦了一座大山，自以為是天下最苦，那其實根本就是短視，不信你試試，爬過一座大山，前面是更高的山！
你才整了幾年，就氣死了，我們初中生的媽媽們，那都是生生死死、死死生生幾個輪迴了。
你說你家五年級的娃學習還粗心，我們問你，你家孩子才幾歲，心智還不夠成熟好吧，人家才學了幾年，做了幾道題？你們家長几歲啊，你們是不是要求太高、太過分了啊！
別以為粗心是你們小學生的專利，我們初中生的娃，在粗心這點上，一點兒也不遜色於你們！
比如：
x=1, y=0
∴ x+y=1+0=0;
再比如：10÷（-6）=2；
怎麼樣，是不是可以打個平手？
這算啥，你們小學生再粗心，也就止步於語數英科，我們初中生，可以施展粗心的天地可是大了去了！
就說歷史，西周時期，開始實行分封制，周天子將土地分給（宗親）和功臣。
看看咱們初中生的答案，可謂五花八門、百花齊放，有的填“親戚”，有的填“親人們”，還有的填“親屬”，竟然還有的填“配偶”，你看看，這都什麼亂七八糟的，實在難登大雅之堂，不僅歷史沒學好，語文也不成樣子，說出去都不好意思說已經小學畢了業！
地理就更離譜，地球表面積竟然是（4萬）平方千米，你告訴他錯了，他悠悠地來一句：
那麼認真幹啥，不就是少了個“大約”嗎？
“大什麼約！”足足少了好幾個億！他木呆呆半天，才反應過來是把“面積”看成了“周長”。
看看，這究竟是地理問題還是數學問題，你們小學生數學粗心的問題沒想到還能傳承到我們初中地理上，不僅是隔校傳承，而且還跨科接力，真是有情有義啊！
再說生物，神奇地發現還有這樣一種答案：生物能對（外界刺刺）做出反應，什麼叫“刺刺”，能吃嗎？“刺刺”到底是什麼鬼！
其他諸如丟題漏題看錯題會錯意等等老生常談的問題，初中生樣樣有，舉不勝舉，但絕對不是你們小學生的專利！
說到頂嘴，很自信地說，那誰也比不過初中生，剛剛步入青春期的孩子，帶著勃勃生機，充滿憧憬、希望，又沒有完全脫離幼稚，他們和父母之間最尖銳的矛盾，就是他們想自己做主和老母親嘮嘮叨叨之間的矛盾。
一整座樓，哪家嗓門最大，吼得地動山搖的，恨不能把屋頂掀了的，哪家肯定有初中生。
而且，小學生頂嘴，哪位媽媽不是再頂回去，頂回去還不算，最後一句一定得媽媽收場，不收場不知道誰是媽！
初中生可不吃這一套，和他硬碰硬，那就像是更年期碰上青春期一樣有無力感。他一股子勁頭，渾身都是力量，你吼也吼不過，打也打不動。
能和你頂嘴的這還算好的，最怕的不是和你頂嘴，而是一回到家，把門一關緊，任你怎麼叫也不開門，怎麼吼也不理你，吵架最大的痛苦，不是別人比你還能吵，是叫喊於親人中，而親人毫無反應！
比如這個：
媽媽類似於《小歡喜》裡的童文潔，喜歡談當年多“勇”，第一千零一遍嘮叨自己曾經數學100，英語99，語文98，但兒子可不像方一凡那樣能屈能伸，而是把門關得緊緊地，根本不聽這千篇一律地嘮叨，門反鎖地死死地，半天不出來，一大家人從敲門、砸門、再到柔聲細語勸門，無奈門就是不聽話，死活不開，直到請來了開鎖公司才把門打開。
崩潰！崩潰！說起來除了無力感全是淚！
小學生考個試，你看看家長們那個緊張啊，在家心神不定，出門精神恍惚，彷彿不是考試，而是上戰場，好像不是考學生，而是考家長。
一看就是沒見過世面，初中生家長就看得比較通透，“兒孫自有兒孫福”“聽天由命”就是初中生家長們內心的真實寫照。
小學生考個試，數學考個98，家長就認為自己孩子笨得像豬，考個90那就覺得孩子傻得無可救藥，真是可笑，也不看看，100分的卷子一摞一摞的，你就是傻，不就是和滿分差10分嗎！
我們初中生的家長可是要大氣得多，數學領回來個六、七十分，家長眼睛都不會眨一眨的，哪裡會像小學生的家長，“98”就要盤根問底那兩分究竟還給了誰，“90”分恨不能罰娃做十套卷子，“90”長什麼樣，很多初中生的家長已經很久沒見過了。
要不說大氣的家長一定培養大氣的孩子，孩子考了“56”，回家後雲淡風輕地說：“老師少算了3分，我都沒去找。”
看看這格局，就是大氣！
是不用找，加了也不及格，等加了過60再找吧！
小學生的家長喜歡比較，天天和前面的同學比，越比越心焦。
初中生的家長也喜歡比較，喜歡和後面的同學比，越比越幸福。
要我說，學習的路還長著呢，急啥急？等孩子上了初中，再往前看看那些漸漸走遠的抱怨和不淡定，也不怪初中生家長們嘲笑你，自己都覺得那是矯情！
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