JYjing
好吧，我也想講一些實在的，而不是虛無的。
學生認真聽課的標準就是，能夠記住老師所講的要點，能夠理解這些要點的意義，特別是要能夠用這些要點去解決問題。
怎麼樣衡量我們是不是達到了這些標準？很簡單，那就是你能夠用自己的話把老師講過的東西講出來，注意不是背誦。
我們舉個例子。
比如說我們聽了一節關於定語從句的課，我們就應該知道定語從句是什麼意思？它跟定語有什麼相同之處和不同之處？
定語從句的外觀是怎麼樣的？賓語從句的引導詞有哪些？定語從句是怎麼樣翻譯的？還有定語從句在考題中是怎麼樣表現的？比如說下面的句子，哪一個任含有定語從句？哪一個沒有定語從句？
What did surprised me a lot?
That he likes the car surprised me a lot.
He bought a car that surprised us a lot.
The idea that he should buy such a car surprised us a lot.
裡面只有一個句子包含有定語從句,你能根據外觀和意思指出哪一個句子含有定語從句嗎？
你能翻譯這個定語從句嗎？
現在我告訴你, 第三個句子包含有定語從句。
第三個個句子的意思是
他買了一輛讓我們感到很驚訝的小車。
要做到這一點, 那就讓我們真正的明白什麼叫定語從句, 定語從句的外觀和意思。
要做好這一點, 我們就應該好好的預習, 如果我們已經學過, 那就應該好好的複習，然後再認真聽老師講。
這就叫做認真學習認真聽課, 並且有良好的效果。
許願城英漢教學群
老師講過的東西記住了不要忘記，關鍵是會運用解決實際問題。
韓老師說教
不是坐的端正就是認真聽課，認真停課不是一種形式，而是一種心理活動狀態，大腦高速運轉，能跟上老師授課的節奏是最基本的，另外還要能條理地寫出筆記。
筆記記的越詳細，聽講就越認真，筆記記得越條理清晰，學習的效率就越高。
記筆記的過程是一個知識梳理的過程，一邊跟著老師的思路聽，一邊能自己梳理知識結構和重要知識點，隨手記下來，便於今後複習。
我覺得能做到這樣，就是認真聽課，聽課後學習的效率也一定不會差。所以，檢查和督促孩子做好聽課筆記是非常重要的。
