从古到今，“高考”都是常年霸占社会“超话”TOP3的热门话题，是众多文学作品的灵感来源。今天我们一起来看看1400多年来“高考”都经历了什么？
科举制度
科举制度萌芽于南北朝，起源于隋朝，定型于唐朝，在明清时期达到鼎盛，在中国实行了一千三百多年。在科举之前，朝廷依靠推举政策吸纳人才，这就导致官员整体水平层次不齐，更重要的是权贵之间结党营私，不仅阻碍了社会的发展，更威胁到了当时统治者的统治。
到明清时期，科举考试形成了完备的制度，共分四级：童试（地方考试）、乡试（举人考试）、会试（贡士考试）、殿试（进士考试）
除此之外，科举还有一个特点就是【难】，有多难呢？我们来看一组数据。明朝时期乡试平均录取率在仅为3.8%，而2019年全国高等教育录取率为90%。惊不惊喜，意不意外？是不是瞬间觉得网课挺香的？
实行千年的科举制度有它必然的优势，首先科举制度对于统治者来说加强了中央集权。高中的学子具备一定才能，而且都是天子门生，为皇权服务。这样一来，统治者将大量的官僚储备在身边，按需补充中央及地方的官吏空缺。
其次，科举制度对于社会范围内的知识普及也起到了推动作用，提升了社会整体的文化程度。大量民众开始读书，民间普遍开始写诗作画，中国古代文化的精粹和精髓通过文学艺术作品得以传承。
末代科举
清朝末年，官僚预备队数量逐渐庞大，但科举考试依旧按照惯例举行，造成人员冗杂。更重要的是，科举制度已不能适应社会发展，当时西方势力入侵，不断挑战以八股文为核心考试内容的科举制度，西学东渐已成为不可避免的趋势。1905年，清朝建立新式学堂，延续千年的科举制度宣告退出历史舞台。
在这1300多年里，科举制度为古代中国选拔了700多位状元，近11万名进士和数百万举人。可以说科举制度垄断了封建社会一半的官职，支撑起了国家的基层管理工作。
近代高考
1921年-1937年间，全国已经有100多所大学，但高等教育录取制度相对混乱，各高校自主命题招生，考生为增加录取机会往往奔走好几个城市，这对家境相对贫寒的学生来说门槛更高、报考难度更大。
1938年，国民政府教育部设立了全国统一招生委员会，负责全国统一高考，按计划招生，分文理科，但只存在了短短三年。
现代高考
1977年10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高等学校招生统一考试的制度，中国高校招生全面进入“高考时代”。
1978-2002年间，高考时间集中在7月，但为解决高温天气和自然灾害对高考的影响，教育部门通过反复论证，经国务院批准，决定将2003年的高考设在6月7日-8日进行。此后的17年，高考一直沿用该时间。
2020年，在距离原计划高考时间还有67天的时候，教育部宣布高考时间推迟一个月，改在7月7日至8日举行。这是17年来，我国首次调整高考时间，影响着千万学子。
不难发现无论身处哪个时代，“高考”都不容易。面对疫情的挑战，我们唯有调整心态，积极备考。因为高考是一场硬仗，重要的不是抵达“战场”的时间，而是如何打得出彩，赢得漂亮。
同学，凭空多加的43200分钟，请务必珍惜！
稳住，我们能赢！！
随堂小测试：
科举考试分为乡试、会试和什么？ 单选
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殿试
