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大家好，我是棉花愛畫畫，很高心回答你的問題
學校每天都讓學生填體溫表，我個人認為是形式主義
確實，疫情在發展，許多人都，想盡綿薄之力，做點什麼。
於是，教育系統，除了廣泛要求開展線上教學，還給班主任們下達了一項指令，要求每天在班級群裡，彙報統計學生的體溫情況。只不過，這樣一來，無形當中，就給老師們，增加了工作量！
完全是在搞形式主義，一點用處都沒有！
有些形式主義，確實沒有任何必要！家長要一天24小時，隨時看群裡的通知，各種彙報和各種接龍，從早6點到晚11點別想閒著，家長回覆不及時的，老師還要打電話。家長們也不止這一件事，好多事情都是形式主義，因為，老師們要用這些痕跡來證明自己幹事了。理解不了，要求學校報各種數據，究竟有哪些意義！但是上面佈置的任務，老師和家長們，又不敢不做！
以上僅是我個人觀點，不喜勿噴
棉花愛畫畫
我是周老師，很高興回答這個問題。疫後復學，上級部門要求學校每天務必檢測體溫，從開學的幾天來看，確實很有必要。
嚴格落實晨檢、午檢，築牢安全第一關。
根據上級指示精神，學生返校必須進行兩次體溫檢測。
為了落實學生防控要求，學校充分準備了防控物質，及時在校門口安裝了紅外線測溫儀，每班都配備了測溫槍。
我們嚴格落實晨檢、午檢要求。早晨，學校實行錯時上學，學生進校檢測體溫，相互間隔距1.5米，體溫超過37.3度的一律先隔離，再按程序上報治療。進入班級後進行體溫複檢，合格要進入班級學習。與此同時，中午以班為單位，進行午檢。
完善的檢測措施極大地保障了開學工作的順利進行，開學至今近十天，沒有發現一例體溫異常事例。
落實體溫檢測，保障學生身心健康安全。
有人說，體溫檢測是典型的形式主義，做為一線的教師，我認為此言差矣。
新冠疫情猛如虎，學生安全大於天。儘管國內的疫情己經完全得到控制，但是，國外疫情還在持續發展，我囯面臨的境外輸入壓力也很大。而學校是聚集性較大的地方，學生體溫監測尤其重要。
晨檢、午檢能夠快速地對學生異常加以防範，在源頭上杜絕交叉感染。通過檢測，發現體溫異常的學生，學校及時釆取措施隔離，並進行相關治療，極大保障了全校師生的身心健康安全。家長放心，學生安心，教師順心。
晨檢、午檢的建議
- 思想上要重視。全體師生要高度重視體溫的檢測工作，積極配合好學校體溫檢測，學校要制定好詳盡的檢測方案，加強防疫知識宣傳，防患於未然。
- 行動要落實。教師要徹底地摒棄僥倖思想，將晨檢、午檢落實、落細，對於體溫異常學生早發現、早隔離、早治療。
- 數據要完善。每天檢測的數據要詳盡登記，不要遺漏，以供有關部門進行科學的參考和決策。
- 觀察要細緻。班主任及教師要認真觀察學生學習和生活狀況，經常性地對學生對外接觸情況摸底，及時進行詳盡的家校溝通，保障學校工作順利進行。
完善並加強體溫檢測，是學校一項重要工作。任何馬虎的行為，都將會帶來不可估量的影響，每一個教師都要謹記。
關注我，你的好建議歡迎留言，我們一起努力加油。謝謝！
周學文老師
在這特殊的時期，學校要求學生填體溫表，不論是開學還是沒開學我個人覺得都是應該的。具體有以下原因。
首先，如果學生沒開學，學校要求學生每天填體溫表，這主要是為了實時檢測學生的身體狀況，為後期開學做準備。
其次，如果是開學後，那就不只是填體溫表這麼簡單了，會每天定時測體溫，然後每天彙總上報，這樣做也是為學生身體狀況考慮，實時檢測，有問題早上報，早解決。
綜上所述，學校讓學生填溫度表，我個人認為在這特殊時期，非常有必要。
