幸福一家人wjy
親愛的朋友你好!
嚴格來講這算不上什麼管教的方式!
家長不過是有感而發,習慣性的將注意力轉移!
拿兩孩子對比,誰也會這麼幹,算不上管教,也就算不上對錯!
每一位家長都對自己的孩子非常瞭解,對於別人家的孩子,習慣性的先看到別人的優點。
這是一個普通人家過活的習慣,這叫與人為善!
家長總說自己家的孩子不如別人家孩子!
這個現象並不好!
原因有很多種!
直接觸發的原因,就是孩子的某樣行為,讓其他人不滿意,而恰好,這個人又誇獎別人家的孩子!
家長一時的不知道怎樣應答,習慣性的有了這種感覺。
如果身邊這樣的人多的話,家長就會總這麼說。
天下間的父母沒有一個不疼愛自己孩子的!
不僅對孩子寄予厚望,而且百般呵護!
不論任何時候都不忍心說自己的孩子不好。
孩子沒能向著自己希望的那樣,心裡邊或多或少都有點著急!
當了父母,對於孩子總有一種特殊的感覺!
那怕父母打罵,孩子也不會記恨。
父母對於自己的孩子,一片真心,有時候,覺得沒必要誇自己的孩子,生怕他上房揭瓦!
除了正常人群的反應!還有一些特殊人群!
這類人畢竟是少數!
他們從小沒有目標,沒有志向,每天得過且過。
想吃樹上的蘋果,從不為樹澆水!
想要考100分,從不認真上課!
總是投機取巧,老想著神仙保佑!
做事情總是一廂情願,活在夢中,逃避現實!
如果這麼做會造成多惡劣的影響!
- 家長會失去孩子的信任!
- 孩子會莫名的自卑,甚至妄自菲薄,過度緊張!
- 會給那些說三道四的人形成虛假的印象!
事情總會發生,不管是對家長,對孩子都不是很好!
有時候,有些話,不說的好!
桐魚石鼓
肯定地說,不對,這樣做會使孩子形成自卑心理。
教育孩子是一門高深的學問,稍有不慎就會導致孩子歧形心理和性格。
懂得如何啟發,是教育的核心和本質。凡是缺乏愛的教育,無論是孩子的品格和智能都不能充分自由發展。教育孩子的最佳方法是鼓勵和引導,而不是逼迫和苛求,是嚴格而不是嚴勵,是打開通向思考和知識的道路,能使孩子喜歡你所教的東西。 教育的最高目標不是知識,而是健全行為和高尚的品質。
奇堯最棒
不完全對,也錯不哪裡去。關鍵看怎麼把握和理解這種問題呢?
孩子和別人家那個孩子關係融洽,可以起到正面鼓勵,引導作用。
孩子也可能以ta為心目中的學習榜樣,對於學習和諸多方面,可以發揮積極的促進作用。
孩子之間因為學習或者窮富的差距,物以類聚人以群分的形成了距離和隔閡,能將他們強拉一起嗎?
甚至自己的孩子,常常受到別人孩子的欺負,又不便於向自己的父母去訴說。父母根本無法理解孩子。
這種情況下,再反反覆覆,嘮嘮叨叨的總是提及別人家的孩子,不是等於往自家孩子的傷口上撒鹽一般嗎?
孩子有自己的小天地,童年的快樂,已經被望子成龍成鳳,層層疊疊的校內外多種活動,擠壓的喘不過氣的時候,別再施壓了!
太多的說教,不正確的方式方法適得其反。必要的操心管理之外,留給他們更多的空間為上策。
(網絡圖片)