初一網課學習,由18名退步到42名,學霸們能否給我提一些意見?

我愛我家50107


網課進行了差不多兩個月了,有的學生在網課期間收穫頗多,而有的同學因為自由散漫導致在網課期間成績下滑,最近很多學校都組織了考試,成績也能體現出一定的問題。

雖然很多人都最近的網課考試的成績的真實性有所懷疑,但畢竟是考試,也還能說明一定的問題,排名由第18名退步到第42名,這是一個嚴重的下滑,也是一種危險的信號。

很多同學在網課期間由於對網課不重視,比較散漫、懈怠,學習狀態不好,效率也不高,基本上沒有學到多少東西,最終體現在成績上就是嚴重下滑。

說實話,網課對大部分的孩子都不是很適應,要求學生具有一定的積極自主性,要求學生非常自律。幸好學校也逐步開學了,學生終於能回到學校進行正常的學習了,但現在依然存在一個問題 ,學生在網課期間養成的一些不良的行為習慣和態度會不會帶到學校去,會不會一時難以適應學校的學習,這種負面影響會不會持續,這些問題必須要得到解決 否則成績下滑就很難抑制。

一時的落後與退步不可怕,怕的就是這種狀態的延續。在學習中很多學生都是因為一時的落後導致之後再也趕不上來了。所以現在最關鍵的就是幫助學生扭轉學習狀態,分析在網課中的一些不良的行為習慣,幫助孩子及時調整好學習狀態,以良好的學習狀態來迎接新的學習階段。

這個退步確實是有些大,從之前的前二十到了現在的後二十甚至是後十,這個轉變確實是有些大,但好在網課的時間也不是很長,落下的內容也不是很多,之前的基礎也還算可以,初一的內容不算太多,難度也不大,也還是能追趕上來的。

在學習期間偷的每一分懶在之後都要補回來的,網課期間因為懈怠把課程落下很多,想要突破和提升就必須要在短時間內把落下的課程給補回來,在這個過程中需要付出很多努力,家長也得辛苦些,做好監督和陪伴。學生都是有惰性的,有的時候就需要家長狠心一把,嚴格要求,也許孩子在短時間難以接受,但一旦養成了習慣,把基礎給提上來了,成績有了明顯的提升,孩子在學習上也能更加積極積極主動,最起碼不會像之前那麼排斥了。

想要提升成績,最關鍵和首要的是轉變學習態度和行為習慣 ,嚴格去要求孩子,做到改變是最重要的。孩子在網課期間出現如此大的退步必須要引起重視,說明孩子學習的積極主動學比較差,不是很自律,這對學生的影響是持久和長遠的,多跟孩子去溝通和交流,不幫助孩子養成良好的態度和行為習慣。


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上了短短的一個多月網課,從曾經的18名退步到了42名,應該說這個退步的程度是很大的。

題主只提到了自己的退步情況,卻沒有提到為什麼會退步這麼大,在這種情況下,其實是沒辦法有針對性的提建議的。

不過,題主強調了上網課,書生呢,也就從網課這個角度來說一說看法吧。

網課有一定的好處,特別是那種錄播的課,學生可以看上一遍,在不懂的情況下,俺可以再看一遍,如果還是不懂,那就可以再看一遍,直到自己看懂為止。

一定程度上,過去的課堂上課,就相當於在閉路電視上看電視劇一樣,只能在特定的時間看一次,不管你看得懂,還是沒看懂,這個劇情都會一直的演下去;而現在的網課,就相當於用DVD看電視劇,或者說用智能電視看電視劇,可以摁下暫停鍵,也可以按下倒帶鍵,不懂的地方,可以認真的去反覆聽;這也是很多學生,覺得網課很不錯的地方。

在上網課的時候,不管是直播還是錄播,不管能不能暫停下來,他和在教室裡不同的地方,就是缺少老師和學生的交流;課堂上老師的一個眼神,就可以讓準備有小動作的學生把心又收回到學習上;同時呢,老師也可以通過觀察學生的表現或者說表情,感受學生是不是聽懂了;而這種網課,就算是直播,老師和學生之間,也會缺少這種交流。

如果在不考慮其他因素的情況下,題主僅僅是因為上網課就學習退步了很多的話,那麼題主可能存在的問題主要是自覺性比較差;就像剛才說的,在教室裡聽課的話,學生就在老師的眼皮底下,特別是負責任的老師在講課的時候,會不停的觀察學生在下面的表現,看到有些同學走神的時候,就會提出警告;而現在上網課,不要說可能是錄播課,就算是直播課,老師也不可能把學生看得那麼仔細,因為就算是把一個個學生的視頻放在了大彩電上面,也不如在教室裡看得那麼直接,看得那麼清楚;而且老師可能只看到了學生的頭在盯著屏幕,卻看不到學生的手在幹什麼,也就是老師不能像在教室裡那樣,直接有效的監督學生學習。

而如果是錄播課的話,那就更不用說了,如果學生自覺性差,在家裡就可能一會兒動動手,一會兒動動腳,一會兒吃點兒零嘴兒,一會兒要喝兩口飲料,如此一來,學習效果自然就越來越差,退步一點兒也是很正常的。

如果題主真的是這個方面存在問題的話,就是要提高學習的自覺性,減少學習過程當中的小動作,而在上網課的時候,儘量在身邊少放東西,使得自己能在聽課的時候相對來說能集中注意力。

希望題主能夠好好的想一下自己在家上網課的過程當中,到底存在著什麼樣的問題,是什麼原因造成了自己的退步,然後才好找提高成績的方法和措施。


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