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高一的學生自制力差慌啥?[機智]
主要是學習沒有動力，沒有學習的興趣，找不到學習的意義。
人和動物的主要區別在於，人不是說吃飽了就行。人要給自己的每一個行為找意義。人要為自己活著一輩子找意義。
人要給自己的每一件事兒，每一個行為都要找出一個，我為什麼這麼做？我將要怎麼做？他要找意義，找價值。
人還是需要立志的，立了志向之後生活才能有意義。從健康的角度來講，你的生活有了目標，你的健康水平，生活的幸福度，做事的幹勁都會提高。
立志，不能是大而空的一句話。比如上一代人，他們說為了中華之崛起而讀書。現在的孩子們覺得有些空，但是在他們那個時代，他們這句話是落地的。他們做的每一件事兒，他們上學、讀書就是為了讓中國能夠崛起，一點也不虛無。
高中的三年是孩子們最為拼搏最為努力的三年。也是決定他們人生走向最重要的三年，如果在這個時間段裡給孩子立一個志向，對他的學習、生活而言是非常重要且有利的。
立志的時候要注意千萬不能是一句大空的話，一定要落到地上來。這樣孩子才會為之努力為之奮鬥。
有了志向之後，孩子的自制力差，注意力不集中，忍不住玩遊戲，這些問題都迎刃而解了。
[玫瑰]看你走路，陪娃進步[玫瑰]
神獸不上學
“興趣是最好的老師”，家長和老師希望孩子把注意力集中在學習上，但孩子因各種原因缺乏學習的成就感，成就感的缺失，逐漸導致學生對學習沒有濃厚的興趣，學習自制力就會越來越差。
由於孩子對遊戲很感興趣，玩遊戲的自制力就很強，上網課時都要分屏玩遊戲，可見對遊戲的痴迷已達到了無以復加的程度。
由於學習興趣不濃，導致學習自律能力差，就應設法幫孩子弄清利害關係，創造條件讓他在學習上獲得成就感，通過學習成就感，把他的興趣由喜歡玩遊戲逐漸轉移到喜歡學習上來，如果他的興趣能夠成功轉移，學習的專注力和學習成績也就會逐漸提高。
東方晨曦abc
沒有目標就沒有動力，建議你給自己制定一個目標大學，網上先了解了解這個大學，假期了去大學看看，相信大學校園的平臺是每一個高中生的夢想，每一個人都要活出自己的價值，不是嗎？每天的碌碌無為跟“行屍走肉”有什麼區別，話糙理不糙，已經是高中生了，要學會自律，每天給自己制定一個小目標，我要學會什麼？晚上躺了床上再問問自己：我學會了嗎？強迫自己按照目標學習一段時間，你會發現自己很充實，你的未來也會很燦爛……
儘管沒有收到邀請，但看到這個問題忍不住想回答，希望對你有所幫助
