2020年新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，给人民群众生产生活带来极大不便。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战和阻击战的要求，在党中央坚强领导下，我国疫情防控工作取得丰硕成果，出现了积极变化。与此同时，欧美各国在面对疫情防控，未能力挽狂澜，犹豫不决，导致疫情蔓延。
总书记强调：“在抗击疫情斗争中，伟大民族精神激励亿万人民无惧磨难、排除万难，涌现出许多可歌可泣的英雄事迹和感人故事。”
固镇一中积极贯彻总书记关于抗击疫情的重要讲话精神，在扎实做好疫情防控，积极备战教学工作的同时，学校以此次抗击新冠肺炎疫情为契机，深挖抗疫育人元素，认真践行总书记提出的充分发挥学校教育的立德树人价值 。
元素一：道路自信展定力
这次疫情中国政府力挽狂澜，快速反应，在两个月的时间内控制住了疫情。随着疫情在全球范围的蔓延，随着欧美各国疫情防控的吃紧，我们越来越清晰地看到：中国应对疫情的方案完全正确。这次疫情印证了中国道路的正确性，在国人心里展现的道路自信更加强烈了。
元素二：理论自信把稳舵
实践是检验真理的唯一标准。疫情发生后，全国上下认真学习党中央关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话、指示精神，把思想认识统一到党中央决策部署上。在党中央的坚强领导下，围绕疫情防控实践形势的变化，不断出台新政策、适应新形势，把稳了疫情防控工作的舵。
元素三：制度自信意志坚
在武汉疫情防控最吃紧的时刻，全国医疗援鄂人员的迅速集结、火神山和雷神山医院相继建成、方舱医院的建立，为疫情防控取得最终胜利奠定了坚实基础。我们不难发现：在党中央坚强领导下，充分发挥我国社会主义制度可以集中力量办大事的制度优越性，紧紧依靠人民，任何困难都压不垮英雄的中国人民。
元素四：文化自信树精神
疫情在全球蔓延后，一些欧美国家的人民在自由主义思想的指引下，不听从政府安排，继续聚会，拒绝在公共场合佩戴口罩，更有甚者，一些医护人员因为防控压力过大，集体辞职。人们不会以牺牲“小我”来换取“大我”，这或许就是所谓的西方民主文化孕育出来的自私行为。
而与此相反，中国人骨子里的爱国情怀一旦激发，则充满了无限的战斗力。从“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔,”的屈原，到“致君尧舜上，再使风俗淳”的杜工部；从“居庙堂则忧其民，处江湖之远则忧其君”的范仲淹，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆游，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，中国历代仁人志士，紧密地将自己的命运融汇到国家的命运之中。对他们而言，有一份热，发一份光。同样，在这样的文化背景下孕育的国人，早已把“家国情怀”镌刻在骨子里，每当国家遭遇外族入侵或是自然灾害，国人的第一反应就是“我能为我的国做些什么？”
因此，我们不难理解，在春节这样一个中国传统走亲访友的节日，国人响应党和政府号召，秉持“宅在家里就是为国家做出的重大贡献”理念；我们不难理解，兄弟省市的医疗队员在除夕夜“请战”，奔赴武汉，支援疫情防控；我们不难理解，在武汉封城之后滞留的人员自愿加入到“抗疫”志愿者的大军。
青少年学生是民族的希望，国家的未来。加强对青少年的正面教育，践行教育的立德树人，学校责无旁贷。此次疫情固镇一中各教研组克服教师在家等困难，开展网络集体备课，细挖抗疫育人元素，落实立德树人。如：高一年级组《疫情防控下的团结协作重要性》、高二年级组精心准备的《疫情防控下的真、善、美》、高三年级组筹划的《从疫情防控看家国情怀》等。副校长王守银同志指出，下一步，学校将进一步拓展疫情育人资源，构建立德树人大格局，培养学生健全的人格。
来源：固镇县人民政府
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