引導孩子樹立正確的“偶像觀”——誰是時代最可愛的人

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

近日,河北省石家庄市某小学做了一次“心中的偶像”调查问卷。数据显示,该校75%学生的偶像填写的是钟南山、医护人员,其次是军人、老师等,选择明星的则是寥寥无几。

其中,有近半数的小学生还称之前的偶像是娱乐明星现在发生了转变,崇拜上了钟南山等这些抗击疫情的英雄。


全民聚焦的疫情防控时期,“像钟南山院士那样的人”成为了很多孩子心中的偶像,言教不如身教,默默在前线“战场“不辞辛劳的医生护士,有毅然坚守在防控第一线的公务人员等等,用实际行动给孩子们上了一堂堂精彩的人生课。

在互联网传播速度飞快的时代,形形色色的明星网红一批又一批走进青少年的视野,也引发了对青少年追星、崇拜偶像的深度思考。随着时代的变化,孩子们的偶像也有了变化。

对于广大青少年儿童来说,崇拜“偶像”是很正常的。“偶像榜样”关乎到其所传递出的价值观,因此,家长和学校引导孩子树立正确的“偶像观”非常重要!

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

(龙之门大语文寒假线上作文课)

中国著名心理咨询师柏燕谊说,从心理学和教育学角度看,孩子追星是他对自我的一种期待投射到了明星的身上,希望自己能达到他们那样一种非常优秀的状态。

简单来说,青少年选择什么样的偶像,代表希望成为什么样的人

近些年,通过《战狼》和《流浪地球》这几部表现出男子汉气概及爱国情怀的正能量电影,演员吴京可以说已经家喻户晓了,也有越来越多的孩子把他当作自己的偶像。

一位崇拜吴京的小学生粉丝,用稚嫩的笔迹将吴京写入了自家户口本,可见对偶像的崇拜已经到了想成为一家人的程度。他选择吴京做偶像,不仅仅是在追星,更重要的想让自己在“崇拜”中获得成长,成为一样优秀的人

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

- 吴京八岁时,就拿到了全国少年武术冠军。可在十四岁时,突然下肢瘫痪,却依靠顽强的毅力站了起来;十八岁那年,他右脚又断了,于是被动选择了下海做生意,直到后来做演员、拍电影。


- 吴京拍电影,比一般人都投入:能为了一个45秒的对打戏,打断四根棍子,疼痛程度可想而知。拍《战狼2》时,吴京在部队待了十八个月,而且还是特种兵部队,子弹在耳边飞过、坦克在身上压过,这些他全都经历过。


- 对于公益慈善,吴京也一向是亲力亲为。在汶川大地震时,吴京就积极捐款,并前往前线灾区和士兵一起抗包救灾,搬运物资。

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

偶像就是榜样,榜样的力量是无穷无尽的。一个优质的偶像会带给人积极向上的力量,特别是青少年所处的阶段,需要人生榜样、青春偶像去寄托他们对未来美好的憧憬

但对很多家长来说,一提起“追星”就像洪水猛兽一样,尤其孩子喜欢的偶像一旦有什么出格的行为,很容易影响他们的三观。这样的担心不无道理,但如果强硬阻止可能会引起孩子的逆反心理。家长要做的不是反对孩子“追星”,而是要引导孩子塑造一个正确的价值观

请不要剥夺孩子“试错”的机会,先理性看待孩子崇拜偶像的行为;多沟通并了解他们被吸引的地方,探寻孩子崇拜偶像背后深层次的原因,才有机会正确引导。

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

钟南山给全国孩子们的信

亲爱的孩子们:

在这个乍暖还寒的初春,我很高兴收到你们的来信。

在疫情防控仍然处于关键阶段的时候,我收到了你们来自广东广州、广东江门、佛山南海、东莞石龙、北京、山东淄博、山东济宁、安徽池州、江苏连云港、广西梧州等地的来信,有很多地方我还没有去过,谢谢你们把家乡的风景带到了我的眼前。

信中,我看到了你们认真的一笔一划、用心设计颜色鲜艳的图画、稚嫩的文字、真挚的语气、你们的勇气和理想,都深深地感动着我。生长在这个时代,你们是幸福的。你们善于表达、善于分享,中国有你们这些充满活力的新生代,我感到无比欣慰!

这个春节注定是不平凡的,你们有害怕、也有担忧;但是我更多地看到了你们的勇气和你们的理想。新冠肺炎,这不是中国的疾病,而是人类的疾病。希望你们相信我们的国家,相信我们的白衣天使战队,无论是在一线抗疫,还是在家里学习,我们都是在与疾病进行战斗。

我相信你们会好好利用“停课不停学”的这段日子不断学习,用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走入社会,在各行各业都将由你们披甲上阵。

你们是未来的接班人,希望你们好好学习,投身于祖国的建设,不惧艰辛、勇敢前行!


南山爷爷

2020年3月5日

引导孩子树立正确的“偶像观”——谁是时代最可爱的人

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