寶媽是吃貨
避免？為什麼要避免？現在能對著答案講解的已經是比較優秀，有一定水平的家長了！教材不斷在變化，甚至有些知識點都有改變。所以別說家長對答案，老師們也是常學習，有時候也必須參考答案。對子孩子的學習，家長能輔導了，那更好，孩子多一位家庭教師。如果不能輔導也不必驚慌，大多數家長如此，你可以瞭解作業是什麼，看看孩子是否完成，是否認真，作業字體如何。管不了答案對錯，總能管管孩子的態度吧。孩子終究是自己的，教育不能全丟給學校老師，多付出點精力，培養孩子優秀的習慣和良好的品質，即便是孩子文化課成績不太好，那進入社會也差不了！
磐石砳砳
別埋怨家長對著答案講解，因為家長畢竟不是專職老師，他的主要精力不在輔導作業上，而應該在幫助孩子成人上。他能夠照著答案不給孩子講錯已經不錯了。
想避免，就讓老師在佈置作業時彆強調作業都得會寫，都得對，還必須做完。寫作業時必要的鞏固，在做作業中有不會的是正常，反映出的問題恰是老師課堂上要解決的問題。老師如果能這樣對待作業，那麼，家長也就不會因作業和孩子糾纏不清了，也就不存在對著答案講解了。
家長，老師，對教育，對教學，各負其責才對。
老劉教你當爹媽
我家孩子目前才二年級，目前我輔導他基本上還用還不到答案，估計再過兩年就不會這麼硬氣了[笑哭]
據我觀察一部分家長可能自恃學歷不錯，自己做題也不錯，也不看現在教材，就按自己的方法給孩子講，其實他的方法根本不適用於孩子所在的年級，比如一道題要是小學低年級孩子做應該用添去括號分組巧算，結果家長給用數列求和給解答。這情況孩子多半是聽不懂啊！
還有另一部分家長乾脆認慫，就像作者說的照著答案孩子給孩子講，答案寫啥他講啥。其實等於把答案給孩子念一遍，和孩子自己抄遍答案區別不大。
多數家長畢竟不是職業教師，要想把孩子輔導明白只能自己不斷跟著學了，多聽專業老師講課方法。我自己就是所有校園開放日都去聽課，上班請假都去聽，全天聽，不僅聽語文數學，連體育美術班會都聽。而且我敢說我自己聽過的小學生網課要比我家兒子多不知道多少倍了。就為聽不同老師的講課方法、解題技巧。
因為疫情原因，在家輔導了很長時間的孩子，但是有時候我媽媽對我說我給我家孩子講的她都沒聽明白[捂臉]說我得放慢語速，用孩子的語言給他講。然後，最近，我開始自己給自己錄講解的小視頻了，錄完自己看，其實能聽出很多不足。畢竟不是師範專業出身，也沒從事過教育相關工作，完全就是摸著石頭過河。但是我覺得有用，自查自糾唄。
