首先，我們要先搞明白兩個概念，一個是“院校投檔線”，一個是“院校的最低錄取分數線”。
院校投檔線，亦稱提檔線、調檔線、進檔線，是指省教育考試院按照院校的調檔要求，根據考生志願填報情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分數最低的考生成績即為該院校的投檔線。
舉個例子
假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，最後一名投檔的同學的高考成績是552分，那麼，A大學在河北省的投檔線就是552分。
院校的錄取最低分數線，大家應該都可以理解，就是院校錄取結束後，分數最低的那個同學的高考分數。
由上我們不難看出，這兩條線均不是事先劃定的！但各自產生的時間不同，院校投檔線是在省教育考試院向招生院校批量投檔後產生的；而院校的錄取最低分數線是在院校最後錄取結束後才知道的。
一般情況下，大部分院校的投檔線和院校的錄取最低分數線是相同的，但也有不相同的情況，即院校投檔線低於院校的錄取最低分數線，或者院校投檔線高於院校的錄取最低分數線。那麼為什麼會造成這種情況呢？
投檔線和最低錄取分數線為什麼會不一致？
如上述所言，院校投檔線是指省教育考試院按照院校的調檔要求，根據考生志願填報情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分數最低的考生成績即為該院校的投檔線，投檔工作結束，產生投檔線，這個分數是不會再改變的。
而院校的錄取最低分數線，在院校專業錄取過程中，還可能因為退檔或徵集志願等而有所變動。
所以，院校投檔線和最低錄取分數線不一致，也可以理解為院校的錄取最低分數線發生了變化，主要有以下兩類情形：
一種是發生了退檔，即有考生過了院校投檔線，但未被錄取。
有的考生雖然達到院校投檔線，投檔至某院校，但在分專業錄取過程中，未能達到所報專業的成績要求又不服從專業調劑，只能被退檔。
還有的考生未能達到所報專業成績要求只能被調劑，雖然該考生也選擇了“服從專業調劑”，但是，能供調劑的專業恰好對身體條件有要求或者對單科成績有要求或者對外語口試有要求等等，而考生卻無法滿足該專業錄取要求，也只能退檔（退檔原因很多在此不一一列舉）。
此時，院校投檔線和最低錄取分數線就有可能不一致了。
舉個例子
假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，倒數第二名投檔的同學的高考成績是554分，最後一名投檔的同學的高考成績是552分，那麼，A大學在河北省的投檔線就是552分。
但是因為某種原因，最後一名投檔的同學未達到院校錄取要求，被退檔，A大學不再進行志願徵集，院校最低錄取分數線就是554分。
還有一種情況是院校進行了志願徵集。
志願徵集時的院校錄取分數線可能會高於一志願的投檔線，也可能會低於一志願的投檔線。當徵集志願的錄取分數線低於一志願的投檔線時，院校投檔線和最低錄取分數線就可能不一致。
舉個例子
假如：A大學，在河北省計劃招生10名同學，調檔比例為1:1.02，投檔的時候，最後一名投檔的同學的高考成績是552分，那麼，A大學在河北省的投檔線就是552分。
但是因為某種原因，最後一名投檔的同學未達到院校錄取要求，被退檔。
A大學進行了徵集志願，徵集計劃為1人，有且僅有一名高考成績是550分的同學填報，最終被錄取。恰好該名同學的高考成績是該院校錄取分數中最低的，則該院校的最低錄取分數線就是550分。
院校的投檔、錄取分數會受到批次設置、招生計劃、考生志願填報情況、當年專業冷熱度等因素影響，部分院校投檔線會有較大幅度波動，建議大家多參考近3年的院校投檔線、院校錄取最低分、平均分、最高分以及各專業的錄取分數，謹慎做出選擇。
