UC San Diego錄取的分數區間託福一定要達到105分，SAT一定要達到1450左右。我們今年注意到了加州大學招生的網站，比往年推出了一個完全新的設計，現在所有舊的鏈接完全都失效了。
這個新的頁面設計比原來更簡潔，對移動設備也更友好，其他的信息沒有太多的變化，但是活動和獎項的部分有幾個重大的變化，希望大家能夠引起注意。
●活動的參賽項目不再受類別的限制，也就是說過去可能有五到六個大類，比如說你的社區活動，你的體育活動，還有你的興趣愛好這幾大類，每個類別是有五個參賽的項目。
●現在你可以輸入最多20個活動的任何組合的類別。活動的描述以前是160個字符，現在的描述增加到了500個字符以下。如果從這樣的一個改變來說，他可能更希望看到你在這個活動當中，持續的時間，活動的深度，還有你從這個活動當中取得了哪些成就，這樣的一個變化，可以給大家更多地發揮空間。
比如說如果學生在高一的時候成績並不是很好，那麼你就可以在這個解釋當中，把原因詳細的和學校解釋一下，要看你的成績總的趨勢是往上走的。這樣的結果也許是你掌握了學習的方法，也許是你端正了學習的態度。
一定要詳細列出自己取得的一些成績。比如說你是否參加了比較著名大學的summerprogram暑期的課程，這個課程如果是有學分的，你也要把學分列出來。
詳細說明一下自己在這個學習的過程當中，對這個專業，還有專業的知識進行了哪些方面的瞭解，做了哪些research，這個課程是否讓你決定了你未來在大學當中想要從事的領域，對於獲得的這個獎項，還有學校頒發的這些榮譽，一定要去詳細的解釋這個獎項的競爭力，如果你只是寫明這個項目的名字，你參加的時間，得了什麼獎，只是這樣說明的話就過於簡單了。
應該充分利用好這500字的說明。比如說在參加這個學習過程當中，你遇到了什麼樣的困難？自己先決的條件和這個學術是不是有很大的差別？然後你是如何克服這些困難的？或者說你本身家庭的一些情況，是不是給你的學習生活帶來了一定的困擾？在努力的過程當中你收穫到了什麼？
還有就是要解釋，你如果學分在某一個時段很差的話，這個是什麼造成的？你過後是如何去彌補這個學分的差距？最終把自己的GPA達到了一個很高的水準，千萬不要非常簡單的做一個情況的說明，一定要充分利用好這個解釋。
利用好這500字的說明，可以把你的高中生活非常詳細地展示給招生官，讓他對你有一個全方位的瞭解。加州也非常願意尋找那些有領導力，對興趣愛好廣泛的這些孩子，你一定要在這個說明當中，對這方面有所體現。
很多同學在學AP的時候成績還是不錯的，但是在報考AP考試的時候，可能會出現三分、兩分甚至不及格這樣的分數。同學就會很糾結，要不要報這個考試的成績？
我的建議是：如果你平時已經學了這門課程，考試成績不管是多少分也一定要報上，不然學校會覺得你很奇怪。會質疑你為什麼平時學了這門AP課，但是最終卻沒有參加AP考試，什麼原因讓你跳過了AP的考試，是不是你沒有信心去嘗試。
還有一個變化就是UC San Diego這個學校又新增加了一個學院，UCSD跟其他的州系列不同，他是學院制的，學院一共有六個：分別是General Education，通識教育。也就是每個學院你必須要完成標準的label art教育課程才能夠畢業，每一個學院都有自己注重的一個主題，通識教育是對傳統學生的最基礎的一個要求。
未完待續......
