根据县教体局指示精神，为进一步加强线上教学的规范化管理，使网络教学更精准，更高效，我校近期通过网络平台进行巡课，了解教师在线授课情况，同时进行网络课堂优质课评选活动。
我校教师以多种形式进行课堂展示，如各教研组长组织本学科教师进行组间互相展示；教师之间自由结对互相学习；年级组推荐优质课供大家共同观摩；以张校长和潘校长为主的网络教学管理组进行全校巡课。
我们的老师在课前课中课后都做了大量精细的工作。比如，每位教师或者教研组都提前编写适应网络课堂的导学案，提前一天发放给学生；对学生预习情况进行汇总，做到心中有数；熟悉高效课堂流程，结合学情制定课堂教学设计；课上留心观察学生反应，根据课堂动态生成而随机应变；课后，在教研组内和本组教师进行交流，找出亮点与不足，全组制定共同努力的方向，从而营造一个良好的团队学习氛围。
小组合作学习是学生在课堂内共同学习的有效方式，是没有围墙的“小班”，那么网络课堂上的小组则是跨越空间的“小班”。各位老师有效而巧妙的利用小组进行预习情况汇总、课堂练习检查、组织课堂展示、重难点问题汇总、课堂评价记录等等，大大提高了教学效率和质量。小组长们不仅是老师的小助手，更是组内同学的小老师，大家互相督促，互相帮助，抱团成长，共同进步！
我校巡课工作正在进行中，目前，评选出35节优质课，我们发现每个课堂都有亮点，每位教师都展示出独特的教学技巧和个人魅力，给听课教师和学生以耳目一新的感觉。
通过此次网络巡课暨优质课评选活动，各教研组的团队智慧得到了发挥，优秀教师的引领、示范、辐射作用充分凸显，全体教师网络授课技能得到提升。
来源： 固安县第三小学
