如果让你以“冰淇淋”为主题进行艺术创作，你会如何操作？
传统的艺术培训机构，往往采用“模板式”教学。教师提供统一范画、步骤的引导，让学员可以快速画出“漂亮”的，但是千篇一律的作品。
立羽美术艺术机构的孩子们并不尽然。他们有些人会用彩纸、毛线球拼贴出一个冰淇淋的世界；
有的孩子会用卡纸、木棍做一辆冰淇淋车，因为他的愿望是楼下随时可以停着一辆冰淇淋车；
有的孩子会说他除了冰淇淋还喜欢吃烧烤，所以他会把烤串和冰激淋结合成为一幅画作。
立羽美术学员部分作品一览
这些作品在材料、构图、内容、手法上都有很大的差异，除了满满的童真，还被不少家长夸赞为有“大师范儿”。
这样一个不同流俗的艺术机构坐落于广州。
区别于传统的艺术培训机构，立羽美术以“ARTSTUDIO开放式艺术坊课程”为核心，会让儿童尝试各种艺术创作方法，倡导“知识、技能、价值观、实践”四方面有机融合的教育理念。
创始人黄立羽这样形容她创业的初心：“希望立羽美术能让孩子们真正懂得生活、懂得人生，能够用丰富的艺术语言向世界表达独立的观点。”
中国美术教育的这个不良现象，还在频频发生
黄立羽的艺术启蒙是从童年开始的。自小性格内敛安静的她，最喜欢做的，就是跟着身为美术老师的远房亲戚学画。
“那时我的画时常被大人夸奖。小孩子都有点虚荣心嘛，所以我就一直学下去了。”黄立羽开玩笑道，“不过最重要的是，画画能帮助我表达内心的感受。”
黄立羽
长大后，黄立羽考上了广州美术学院的油画专业，攻读了本科和研究生。
自称“喜欢折腾”的她，在大学期间就开始了漫漫创业路：做过电子商务、创办过母婴用品品牌，并达到了一定的效益。这为她以后的创业打下了一定的基础。
毕业之后，黄立羽在某985高校任职。生性“不安分”的她，并不满足于平淡如水的大学教师生活。而让她决定创立立羽美术的契机，源于一件日常小事。
“我的一些朋友的孩子会去培训机构学画画，因为我专业的缘故，他们会把画拿给我看，让我点评。我就发现了一个很严重的问题。”黄立羽表示。
“每个孩子在培训机构画出来的画都非常‘精美’，但是孩子离开了老师的课堂却不会画画。后来我去考察，发现市面上很多非常知名的培训机构，都是在用‘流水线’的方式去教孩子：
课堂提供统一范画，然后再将范画拆解为步骤让孩子临摹。孩子在课堂上可以快速画出漂亮的画，但是离开了摹本就不会画画。用这种方式教学，可以说是误人子弟。”
随着时代的发展，中国家长越来越重视孩子的素质教育。三成家庭对孩子的教育投入每年超过万元，行业内每个美术学生年均支出6000-15000元/年，一般持续学习4-8年。
“艺术对于个人的发展是非常重要的，尤其是一个人童年的时候，一定要打下创造力的基础。
因为一旦你具有这种审美能力和创造能力，你在未来发展的时候能够打破行业的很多壁垒，能够站在一个不同的角度去看问题。”黄立羽强调道。
而据黄立羽观察，市面上90%的培训机构，打着开发创造力的旗帜，却让孩子成为艺术教育流水线上的牺牲品。
套用“结果标准化”的模式，带来了整个美术教育行业的扭曲，使得中国的素质教育行业只能流于表面。
“中国的艺术教育不能再这样下去了。”
一方面拥有情怀、兴趣和资源，另一方面也有改变教育现状的执念，黄立羽毅然决然再次开启创业的征程，成立了立羽美术。
创意没有标准答案
经过详实的市场调查和教学研究，参照了国外最新的教育体系，黄立羽与团队独立研发了“ART STUDIO艺术坊课程”，首创“无范画”、“开放材料”教学。
“ART STUDIO艺术坊课程”即为通过“引导—创作—表达”模式激发孩子的创意思维能力，提供开放的艺术制作空间，并让儿童尝试各种创作方法。
立羽美术课堂
“我们的课堂并不会出现步骤性的教学，老师会通过讲故事，游戏聊天等互动方式进行情景式引导，构建孩子对于主题的想象，并一对一沟通，引导孩子画出他想象中的画面。”黄立羽补充道，
“事实上孩子们在7岁之前，绘画能力是非常强的。体验过我们这种教学方式的孩子，不需要参考图片，也不需要老师来示范，就可以画出他想要的作品。”
除此之外，立羽美术课程采用独特的开放材料的教学模式，会提供近百种材料供孩子自由选择，常规的绘画道具中仅仅是纸张就有二三十个品类，非常规材料还包括各种珠片、泡沫球、树枝、定制式材料等：
挑选材料的过程，对于孩子们来说，就如同做实验或者玩游戏。拼贴、水彩，雕塑……孩子们总能想到各种各样的方式，完成老师所给的主题。
“立羽美术的第一节课，就是关于这些材料的正确的使用方法和它们的名称的教学，这样可以保证安全性的问题。下课之后，老师们也会引导们孩子们收拾材料，清理课桌。
他们来这个课堂，不单单是学习怎么样画画，也会学习怎么样自我管理，怎么样和别的孩子相处。”黄立羽说道。
立羽美术课堂
立羽美术主要针对2.5-18岁的人群研发课程。针对不同年龄段学员，立羽美术的授课方式也不尽相同：
3-5岁——学习初级绘画技巧，训练观察思考能力、动手实践能力以及五感开发，创造一个体验美力，学习思考的舞台；
6-8岁——学习与中级绘画技巧，掌握线条与立体图形复杂的组合、变化及创意，简单理解空间、比例、透视的概念。
并学会推理、判断、分析对象，考虑内部结构及文化背景，提高创想思维能力和艺术理解能力；
9-12岁——学习高级绘画技巧，学习物体的结构、质感、量感、空间感、体积感等多种绘画形式。
提高造型能力，并掌握形象法、归纳法、逆向法、发散法等思考方法，增强艺术鉴赏力和艺术表达能力，强调个人风格特点，突出绘画个性；
12岁以上——学习素描的绘画手法，以用单色线条或涂抹成面等方式来表现直观世界中的事物，表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式；
学习色彩相关画种的发展历程、绘画步骤和着色技巧，结合素描关系来体现造型特征，提高造型基础，增强美术理解力。
目前，立羽美术在广州各区都拥有教点，同时入驻幼儿园、小学等教育机构，并作为万科地产梅沙教育、雅居乐地产社区教育、方所、嘉顿GIS、加拿大教育等的合作商，共享物业、业主、在读学员资源。
“我在做一件有意义的事情”
创业多年，黄立羽依然保持着满满的热情。“我是一个很喜欢工作、根本闲不下来的人。家人也都很支持我，因为他们知道，我在做一件有意义的事情。”
因为专业度和对于美术教学工作的执着，黄立羽在2018年当选为广东省青年美协少儿美术艺委会主任。
在创业过程中，黄立羽曾经历许多感动。
立羽美术课堂
曾有一个家长，跨越大半个广州，风雨无阻，也要带孩子来上课。“我终于找到我理想中的艺术培训机构。”家长的话，让身为教育工作者的黄立羽十分欣慰。
让黄立羽印象深刻的，还有另外一件事。
“有一个孩子，可能因为小时候在幼儿园受到不恰当的批评或者玩笑，从来不画人像。经过老师不懈的引导、帮助和沟通之后，历经一年，他才终于开始画人像。他的父母也非常惊喜。”
黄立羽向创友君叙述道，“孩子的妈妈向我们表示，孩子拿画回家的时候很开心，会跟他们讲很多画里面的故事，因为这些画全部是他个人真实的情感流露。”
立羽美术课堂
立羽美术课程能加深父母与孩子之间的情感交流，这是黄立羽之前未曾想到的。
“对于中国的孩子来说，敢画敢想敢表达是一件很难的事情，因为父母常常习惯说，你这样做是不对的，或者你做得不够好。父母和孩子之间是有沟通的屏障的。
而我们是一直在鼓励孩子大胆作画，抒发出真实的情感。这样，父母也能够从孩子的这些画感受到孩子的一些情感的变化，这是他平时在和孩子的相处和交流中体会不到的。”
立羽美术课堂
对于黄立羽来说，她希望立羽美术不仅能影响和改变孩子，而且能把正确的教育理念传播给父母，成为一家有信仰的，受人尊敬的企业。
所以，她以“立羽老师”为知识IP形象，不遗余力地推广面向大众的美育普及工作。
未来，立羽美术计划拓展加盟店，并通过打造线上课程，销售材料包，输出师资培训等方式，扩大影响力。同时正在筹备儿童产业运营公司，深耕儿童素质教育产业供应链一体化。
