在疫情期間,學生在家上網課,家長需要上班,對獨自在家的孩子家長是怎樣安排的呢?

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因為疫情原因,全國學生都在家上網課,但是家長不可能時時盯在孩子身邊監督,這也就造成自律學生與自律性差的學生有著明顯的分水嶺。家長也是非常的頭痛,現在這種情況最好是有人監督,如果白天實在沒有時間,晚上也要有質有量的檢查孩子的作業和學習情況。還有就是要有獎懲的要求孩子學習,例如根據學生的學習態度和成果進行獎罰,這個一定要根據孩子的喜好。在學生學習的屋子裡裝攝像頭,孩子隨時監督學生學習情況,這個要看是多大的學生,小學生很有必要。當然年級高點的學生主要還是以溝通為主,好的溝通方式才能使孩子主動學習。











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如果擔心他一直玩手機,其實很簡單。

在你手機的設置功能中有一個健康使用手機,點進去可以看到一天手機使用了哪些app,分別使用了多長時間。

當然,你一整天不在家,也可以允許他有一個小時左右的自主使用手機時間,勞逸結合,另外,走之前佈置好今天要完成的任務,晚上回來檢查,基本就可以了。

還是實在不放心,可以在書房裝一個攝像頭,這就太誇張了😂


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我以小學生為例:

  1. 和孩子一起制訂從你上班外出一直到回家這段時間的作息表,以及學習目標,細化到每一科目每一天的內容。一定得孩子認了和同意,細化到每個時間段,包含上課,休息,寫作業,娛樂的每一個內容。

2.儘量不要給孩子留下手機或平板,儘量用電視或者臺式電腦上課,並且在電腦上設置青少年模式,電腦上不要有任何遊戲。

3.每天回到家,檢查孩子作業以及其他任務完成情況,如果完成的好,可以給一些獎勵,比如當晚1個小時的自由時間,做什麼都可以,或者第二天帶回一樣孩子愛吃的食物,等等,獎勵一定要在至少5選項裡讓孩子自己選擇獎勵,這樣才能更好的鼓勵孩子繼續自覺完成每天的計劃。

4.一週裡一定要給孩子半天的自由時間,想幹嘛就幹嘛,(前提是不違法亂紀😁)也可以鼓勵孩子在這半天的自由時間裡和家長入戶外活動,等等,勞逸結合,鬆弛有度,孩子才會更好的養成自律的良好品質。


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