zyq皆是緣
對於寄宿制學生來說，開學之前，告訴孩子們處理好個人衛生，理髮，檢查視力。買好生活用品，帶足口罩，準備好線上學習期間，各科學習筆記，作業。調整作息時間，心理狀態，為開學復課做好全面的準備、
孩子頭劉老師
2020年，因為疫情，孩子們只能宅在家上網課，這種學習模式可以說是前所未有的。那麼，孩子們的學習效果到底如何呢？
根據調查，我瞭解到，較多學生存在以下問題：
一、學生沉迷網絡遊戲。
二、不參加網課學習，不做作業。
三、因為網上學習這件事，學生和家長反目。
四、上網課，也想管好自己，卻感覺無力。
五、因為接觸電子產品的時間比較長，而且姿勢不正確，導致相當一部分學生視力下降。
六、學生感覺身心疲憊。
……
以上種種情況，說明學生思想和學習都出現了不少問題。如果問題都等開學後才解決，那是不行的。因為假期延長得實在太長了，一旦開學，時間緊，學習任務重，老師會忙不過來的。那該怎麼辦呢？孩子思想起不來，身體是啟動不了，運轉不了的。
針對目前孩子存在的種種情況，老師必須做好提前介入，密切跟蹤學生學習動向、思想情況，在開學前就做好充分準備。下面談談我的做法。
一，數據跟蹤。通過釘釘、小管家、健康使用手機、番茄todo等手機軟件檢測瞭解孩子的學習動向，以及完成作業的時間、質量。
二、電話跟蹤。瞭解學生的學習和思想情況；向家長通報孩子的作業完成情況。
三、微信視頻跟蹤。通過視頻一對一瞭解學生的背書、作業、筆記完成情況。
四、召開釘釘視頻會議。每週召開一次視頻會議，邀請家長和孩子共同參加，全面通報學生學習情況，連線家長和孩子，讓他們表達自己的想法，提出合理的建議。
五、家訪。針對學生出現的問題，抽取優、中、差三類有代表性的孩子進行家訪。特別關注沒參加網課、沒完成作業的學生。
無論學生在什麼地方上課，無論採用什麼方法和措施，無論做什麼事情，都是為了孩子在開學後緊張的學習做好準備，都是為了幫助孩子健康成長。
即使有時空的阻隔，但只要有了愛，一切都會好的。
楊柳靜依
在學生開學之前，我們應該培養孩子的自律性。
這樣的話不管在學校還是在家裡都可以自我約束自己的行為。今後才有更好的學習發展空間。
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