維奧
作為一個教齡16年的教師，同時也是師範大學的數學教育博士生，指導許多將要走上教師崗位的研究生，對於剛畢業的教師說說自己的建議。
1. 對於教師這份職業，你需要有一顆熱愛教育的心。一般來說如果你的第一份職業是教師，那今後的工作和生活都會圍繞著教育這個行業進行。如果對教育沒有熱情，是很難有職業的成就感。
2. 努力提高自己的專業技能。現代教師是一份專業性很強的職業，只有具備了相關的職業技能，才更容易得到發展的機會。教師的專業技能包括：學科知識，教學技能，表達能力等等。在新教師成長的前五年是關鍵期，要通過各種方式提高自己的專業技能，跟緊一到兩位老教師聽課是迅速提高的最佳方式。最關鍵的是，永遠不要失去學習的能力！
3. 教師是一份與人打交道的職業，要多學習與學生相處的藝術，還有與同事領導相處的藝術。積極主動的態度總是不會錯的！
總之，新入職的教師要虛心一點，耐得住性子一點。在你真正成長為一名優秀的教師後，就會有更多的機會。預祝你成為一名優秀的教師！
祝敏君老師數學課堂
我是一名三十多年教齡的高級教師，我也是從一名新教師慢慢成長起來的，從事教育教學工作三十多年，始終站在教學的第一線，早出晚歸，對工作勤勤懇懇，兢兢業業，熱愛每一位學生，認真備課、上課、批改作業和課後輔導工作。從入職到現在一路走來，有成功也有失敗，有喜悅也有憂愁，如今滿頭銀髮，邵華已逝。下面我將自己成長過程中的點滴體會寫出來與剛畢業入職教師行業的同仁進行分享，希望拋磚引玉，讓您得到啟示。
一、剛入職的新教師要積極參加各級各類業務培訓學習，積極參加各級各類的教育教學研討活動，努力提高自己的業務素質。
二、剛畢業入職的新教師要虛心好學，戒驕戒躁，拜名師為師，自己甘作弟子，讓師帶徒。積極向名師及教育教學經驗豐富的老師請教學習，請他們多深入自己的課堂，指導自己的教學活動。
三、剛畢業入職的新教師要在備課上多動腦筋，多花功夫，認真研讀教材，根據學生的學情及特點設計教法。課後要及時反思，總結得失，最好動筆寫下教後記或教學反思，以至在今後的教學中揚長避短，慢慢形成自己的教學風格。
四、剛畢業入職的新教師要積極地去聽其他老師的課，學習其他教師教育教學的優點，同時多觀看全國優秀教師的講課視頻，模仿學習一些優秀課例，積極的去上一些公開課，觀摩課，聽取其他老師的意見和建議。
五、剛畢業入職的新教師要積極看書學習，努力擴大自己的知識領域，更要多看一些教育理論及業務知識方面的書籍，常言道，自己要有一桶水才能給予別人一滴水。
六、剛畢業入職的新教師要有耐心，也要有愛心，要熱愛自己的職業，教師職業是神聖而光榮的職業，肩負著未來接班人的培養重擔，要熱愛學生，耐心的對他們傳授知識，解決疑難問題。
七、剛畢業入職的新教師要遵守校紀校規，遵守教育法律法規，按照學校的一切規章制度辦事，與同事搞好關係，團結協作。
秦隴寒煙
我指導的博士生大多數在高校任教，上海有同濟大學、上海大學、上海電力學院、海洋大學、水產大學、工程技術大學等。最近，我指導的碩士生紛紛到上海的中學任教，目前有晉元中學等。我指導的最後一個碩士生（今年夏季畢業）去年進入上海寶山區重點中學任教。對剛進入學校任教的年青教師，我的建議是：
第一、對教研室或年級組安排的教學任務，一定要認真地把上課的教案寫好。寫教案根據教材，還要至少參考一兩種其他教材或版本。
第二、上課前一天，要專門抽出時間備課，把所教的內容和教案搞熟，最好把重要的概念、定理的推理默寫一到兩遍。注意備課要多準備一點，留有餘地。
第三、上課前，老師一定要把將要佈置的作業動手做一遍，因為優秀的學生會預習，會先做習題，他們會提出習題中的問題。
做老師的基本規則是：永遠不打無準備之仗！
第四、要認真地虛心地向老教師學習，學習教學方法，學習教育學生的方法。
