Hello大家好，我是木仓哥。今天这篇文章是要教大家一分钟顿悟Be动词。
核心讲解：
be动词一共有三种含义：是、在、被。
1. be动词表示“是”的含义：
be动词后既不接现在分词doing也不接过去分词done时，译为“是”，例如：He is a teacher.（他是一位老师。）这是一个“主系表”结构，be动词本身就是个“老婆”——系动词，一种特殊的谓语动词。
2. be动词表示“在”的含义：
be动词后接现在分词doing时，翻为“在”，此时be动词+doing构成进行时态，be动词做助动词（即结婚证），如He is teaching me.（他在教我。）
3. be动词表示“被”的含义
be动词后接过去分词done时，翻为“被”，此时be动词+done构成被动语态，be动词也做助动词（即结婚证），如He is taught by me.（他被我教。）
4. be动词的变形
be动词一共有七种变化形式：am（现在时态+主语为第一人称），is（现在时态+主语为单数），are（现在时态+主语为复数），was（am/is的过去式），were（are的过去式），being（be的现在分词）和been（be的过去分词）。
我们来看一下下面的例子：
要点拓展：
一、Be动词作系动词（译为“是”）
1. She is a doctor.（她是一名医生。）
主语 系动词 表语
我们在讲解系表结构时，be动词如果翻译成“是”，就是我们讲解的第一个系动词，和表语一起说明主语的状态和性质。
2. Those boys are really sad.（那些男孩们是真的伤心。）
主语 系动词 状语 表语
Be动词做系动词主要有两种变化，一是人称和数量的变化，当主语是第三人称或单数时，be动词用单数形式；二是一般过去时的变化，当表示过去的性质和状态时，be动词变成过去式。
一般现在时：is（单数）/are（复数）
一般过去时：was（单数）/were（复数）
二、Be动词作助动词构成谓语动词的进行时态（译为“在”）
1. The world is changing every day.（世界每天在变化）
主语 谓语 状语
这个句子中，be动词is和现在分词changing构成现在进行时。is是“结婚证”，changing是“女朋友”。
2. Tony was reading the book.（托尼正在看书。）
主语 谓语 宾语
这个句子中，was reading构成过去进行时。
3. Lucy has been playing the piano for a day.
主语 谓语 宾语 状语
（露西已经一直在弹钢琴，弹了一天了。）
这个句子中，have（已经）been（一直在）doing（做）构成现在完成进行时。在助动词have后面，be动词需要变成过去分词been。但是即便是过去分词been，只要后面有doing，依然翻译成“在”。
可见，当Be动词做助动词构成时态时，可构成现在进行时、过去进行时和现在完成进行时等等很多进行状态，这时Be动词主要有两种变化，一是人称和数量的变化，当主语是第三人称或单数时，be动词用单数；二是时态的变化，当谓语动词表示过去的动作时，be动词变成过去式was/were，而当谓语动词表示过去的动作一直发生到现在，be动词变为完成体形式been。
现在进行时：am（第一人称I）/is（单数）/are（复数）
过去进行时：was（第一人称I和单数）/were（复数）
现在完成进行时：been（单复同型），变化形式由have/has/had承担
三、Be动词作助动词构成谓语动词的被动语态（译为“被”）
1. Those apples were eaten by my brother.（那些苹果被我弟弟吃掉了。）
主语 谓语 状语
这个句子中，were eaten构成一般过去时的被动语态，表示苹果被吃掉。Be动词变化成were，表示动作发生在过去。
2. My computer is often used by my sister.
主语 谓语 状语
（我的电脑经常被我妹妹使用。）
这个句子中，is used构成一般现在时的被动语态，表示电脑被使用。
3. The shoes have not been washed.（这双鞋还没被洗。）
主语 谓语
这个句子中，have（已经）been（被）washed（洗）构成现在完成时的被动语态。
4. My mom found that the cake had been eaten.
主语 谓语
（我妈妈发现蛋糕已经被吃掉了。）
这个句子中，had（已经）been（被）eaten（吃）构成过去完成时的被动语态。
可见，当Be动词做助动词构成被动语态时，可构成一般现在时、一般过去时、现在完成时和过去完成时的被动语态等等，这时Be动词的变化是：
一般现在时的被动语态：am（第一人称I）/is（单数）/are（复数）
一般过去时的被动语态：was（第一人称I和单数）/were（复数）
现在完成时和过去完成时的被动语态：been（单复同型），变化形式由have/has/had承担。
典例精讲：
1. The task before 12:00 yesterday.
A. has been finished B. has finished C. had been finished D. had finished
答案：C
解析：这题考察过去完成时的被动语态。Finish是昨天12点之前发生的动作，过去的过去选择过去完成时had，排除A和B；又因为finish的逻辑主语是task，构成被动关系，需要加上be动词构成被动语态，选A。句子意思：早在昨天12点之前这项任务就被完成了。
2. Those children aloud when I entered the room.
A．are talking B. were talking C. talk D. talking
答案：B
解析：这题考察过去进行时。 “我进入房间时”是一个具体的过去时间点，所以talk是一个具体的过去时间点正在发生的动作，用过去进行时were talking，选B。句子意思：我进去房间的时候，那些孩子都在大声讲话。
3. I’m so tired, because I my homework for almost 4 hours.
A．have been doing B. have am doing C. am doing D. has been doing
答案：A
解析：这题考察现在现在完成进行时。做作业这个动作持续了几乎4个小时，还没有停下来，所以我现在很累，用现在完成进行时，结构是have+been+doing,选A。句子意思：我很累，因为我已经一直在做作业，几乎4个小时了。
4. Not only you but also he wrong.
A．are B. were C. is D. am
答案：C
解析：这题考察系动词/谓语动词的就近原则。be动词表示“是”，是系动词。Not only…but also 连接两个主语，谓语动词采取就近原则，这一题谓语动词看he ，选C 。句子意思：不仅你，他也是错的。
5.
A．are B. is C. am D. been
答案：A
解析：这题考察be动词。Besides Li Ming（除了李明）是状语修饰句子，可以改写成Besides Li Ming, all the students outside the classroom.这一题系动词看all the students，选A。句子意思：除了李明外，所有学生都是在教室外面。
6. The summer vacation last year a great experience to me.
A．is B. was C. were D. are
答案：B
解析：这题考察系动词的一般过去时。去年暑假是过去的事情，所以系动词应该用过去体形式，选B。句子意思：去年暑假对我而言是一次很好的经历。
