為了方便小夥伴備考211翻譯碩士英語，黃老師整理了以下資料！
解題技巧
1．閱讀理解常見考題分析
閱讀理解中，常見的考題主要有：主旨題、細節題、推斷題和語義題等。每種題型對考生的能力和知識考查的側重點都有所不同。下面就每一種題型及其解題思路進行分析講解。
(1) 主旨題
測試考生對整篇短文主要內容、中心大意的理解。文章的主題思想就是作者通過文章所要表達的觀點、感情和思想等。主題思想往往是通過文章中各部分內容及其內在聯繫體現出來的，通常由一個或兩個句子來表達，這類題目的解題關鍵在於文章的第一段和最後一段。
(2) 細節題
細節題是閱讀理解部分常見的題目類型，考查考生對文章中某個具體信息的理解。這類題通常是根據短文提供的信息和事實進行提問，選擇的依據必須是短文本身提供的信息。做這類題的關鍵先找出每道題所包含的關鍵詞和短語，然後再回到原文中尋找到含有關鍵詞的原句。
(3) 推理題
推理題考查的是考生根據已知信息進行判斷推理、挖掘深層內涵的能力。由於這類題的答案往往在短文的字面上不會出現，因此有一定的難度。做這類題的關鍵在於要抓住問題中的某一個或幾個關鍵詞或短語，根據上下文推斷出這些詞所在的句子或句群的深刻含義。這類題就是要考生從原文中的相關信息推出原文中沒有直接表達出來的含義。
解答這類題目時，通常應該注意以下幾點：
①這類題型，在文字表面並沒有明顯反映作者的全部意圖，需要從字裡行間去體會作者的隱含意義，靠自己的邏輯推理能力去判斷，從上下文的聯貫及文中有關部分的暗示去理解；
②推理題的答案一般不能在原文中直接找到，但在原文中有間接的提示和線索；
③有時需要根據作者敘述的語氣，以及所提供的事實和細節進行分析和推理才能找到正確答案；
④推理題中有一類判斷作者態度的題目。做這類題時，不能只把注意力放在文章中所描述的事實上，而應該更加註意作者在描述某一事實時所使用的語言，如作者所使用的修飾語。這一類詞最能反映出作者寫作時的心態以及他深藏在語言文字後面的對某一事件的立場。
為了更好地解答這類問題，考生應注意在平時積累一些表示人的態度觀點的詞，比如：
褒義類: amused(愉快的)，supporting(支持的)，admiring(讚賞的)，optimistic(樂觀的)，praising(讚揚的)，humorous(幽默的)，enthusiastic(熱情的)，pleasant(愉快的)，sober(冷靜的)，approving(滿意的)，positive(肯定的)；
中性類: subjective(主觀的)，exaggerated(誇大的)，skeptical(懷疑的)，sympathetic(同情的)，indifferent(冷漠的)，neutral(中立的)，impersonal(客觀的)，objective(客觀的)，subjective(主觀的)，impassive(冷漠的)，ambivalent(矛盾的)，apathetic(無動於衷的)，impartial(公平的)；
貶義類: critical(批判的)，doubtful(懷疑的)，mocking(嘲笑的)，cynical(冷嘲熱諷的)，sarcastic(諷刺的)，ironic(諷刺的)，disgusted(厭惡的)，depressed(沮喪的)，disappointed(失望的)，sentimental(傷感的)，negative(消極的，否定的)，suspicious(懷疑的)，tolerant(容忍的)，biased(有偏見的)等。
(4) 語義題
確定文章中特定詞語的意義以及it，they，this，that，those等代詞的指代關係。這類題測試考生在短文中理解單詞和詞組意義的能力。解決這類題的關鍵在於要先找到題幹中需要解釋的句子在文章中的具體位置，然後將四個選項分別代入原文，結合上下文看哪一個選項最符合文意。
解答語義分析類的題目時，絕對不能根據詞語或短語本身而望文生義，必須要根據該詞或短語所在的具體上下文加以分析推測。
2．閱讀方法
(1) 掃讀
掃讀(scanning)是指以最快的速度掃視所讀材料，在找到所需信息時才仔細閱讀該項內容。如查找某個人名、地名、時間、地點等，也即在尋找特定信息、尋找具體事實、尋找答題所需內容時都用得著這種方法。
(2) 略讀
略讀(skimming)是指選擇性地閱讀。通常的閱讀要求看到每一個詞，每次注目看1-2個詞。而略讀對眼睛跳動的頻率和幅度的要求較高，不需要看清每一個詞，有時甚至從上一行跳到下一行。略讀不可能全部瞭解文章內容，但是能大大地提高閱讀速度，也能獲得大量的信息。略讀的主要作用是瞭解文章的大意。經過略讀之後，考生對所讀內容已經有了大致的瞭解，再仔細閱讀，這時的印象會更深刻，理解更透徹。略讀的關鍵是增加眼跳的幅度，高度集中注意力，努力捕捉那些能引起注意或者你認為重要的內容。
(3) 研讀
研讀(study reading)就是指仔細閱讀，通過這種閱讀可以對文章有透徹深刻的理解。根據考題，運用上下文、邏輯關係、背景知識進行判斷和推論。對難句的理解和推理以及一些事實性細節題需要用這種方法。
3．閱讀考試解題技巧
(1) 瀏覽試題明確目標
在閱讀文章之前，最好首先瀏覽一遍試題、選項，確定題目的類型(比如說是主旨題還是細節題)。然後，再帶著問題讀原文，這樣有目的地去閱讀文章，有助於更快地找到所需要的信息。
(2) 找出段落的中心思想
任何閱讀材料都有其大意。非小說體的閱讀材料通常有比較明顯的大意，其結構也比較清楚。文章的開頭部分(introduction)一般會比較明確地指出文章的中心思想。文章主體部分的每一段也有主題句，通常在段首或段尾。文章的結尾還要對全文作一個總的概括。文章的各個段落都是為表達主旨服務的，所以只有對文章主旨有了瞭解，做起任何題型就都不會偏離主題。
(3) 如何解決生詞問題
提高閱讀速度的一個重要內容是擴大詞彙量。詞彙量決定了你的閱讀理解能力，詞彙量越大，你閱讀得越廣，視野就越開闊，你閱讀理解的得分就可能越高。
但閱讀過程中不可避免地要遇到生詞。遇到生詞最好的解決方法是通過上下文猜測。以下幾條建議可幫助你猜測詞義：
◆ 利用文章中詞與詞的同義或者反義關係猜測詞義；
例如：In the northern regions the winters are generally cold and humid, and the summers hot and dry.
顯然，冬天和夏天的氣候是截然相反的，它們的修飾詞的意思也應該截然相反。“cold”與“hot”對應，“humid”與“dry”對應。因此，“humid”是“潮溼”意思。
◆ 通過文章中對詞的定義猜測詞義；
例如：Jack is now a florist, who keeps a shop for selling flowers in our district.
“florist”的意思就是其後定語從句“who keeps a shop for selling flowers”所描述的“擁有一家專門賣花的商店的人”，即“花店主”。
以上資料來源：精勤學習網>>2021年翻譯碩士（MTI）《211翻譯碩士英語》閱讀理解高分特訓100篇
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