不知道從何時起，就經常在網上或者電視上看到各種孩子沉迷遊戲，家長悲憤怒罵網絡遊戲害人不淺的文章。
其實我很小的時候，這一類的話題就一直在流傳著，只是傳播危害的載體隨著時代的進步也在進步中。
從我印象中最初的武俠小說，再到紅白機，然後街機廳，最後到現在的電腦遊戲，甚至手機遊戲，彷彿這一類讓人本該是休閒娛樂的產品，都變身成一個個洪水猛獸一般，以毀掉中國一代代的青少年為己任，瘋狂的吞噬著他們的靈魂。
還記得這位大人物嗎？
曾幾何時，他也是站在風口浪尖上的人物。
在部分家長的眼中，他是如同救世主一般的人物。而在那些“網癮少年”的嚴重，這簡直就是一個活生生的惡魔。
這麼多年過去了，對於電療治療“網癮”這個時間，我也不想去過多糾結了，到底是對是錯，就仁者見仁智者見智吧。
今天，我們深層次的聊一下沉迷遊戲這個話題，到底應該由誰來背鍋？
首先，我們來給“遊戲”定個位，玩電子遊戲這個行為的本身到底是好還是壞？
有人說，玩遊戲挺好的，比如可以鍛鍊大腦，可以有效的減少生活壓力，現在還有很多人把這個行為轉變成了職業來發展，還做的風生水起。
也有人說，玩遊戲不好，容易造成孩子視力下降影響學習，容易上癮影響日常生活，一些遊戲畫面暴力血腥少兒不宜，還有一些遊戲氪金嚴重，孩子動不動就把父母的血汗錢拿出去充遊戲了。
這樣看起來，真是各有道理。但我覺得很多人都忽略了一個問題，就是電子遊戲這種行為模式本身沒有致害因素，當然也沒有什麼治療功效，純粹是一件“死物”，既然是“死物”那好壞的評判自然就應該去參考使用人的行為了。
先說負面影響，從個人說，無節制的玩電子遊戲，確實容易造成部分自制力差的人上癮，不要說青少年，就是很多成年人三四十歲依然每天打著遊戲混日子的也很多，這裡主要說青少年，為什麼青少年更容易對這些電子產品上癮呢？
其一，家長和學校的態度
目前在中國家庭對待孩子的態度中，大部分都是以學習為中心，剩餘時間放任不管的態度為主。即每天孩子上課、寫作業、讀書、補習、考試、興趣班等一系列家長學校安排的活動結束後，省下的時間，就讓孩子自己安排（雖然可能剩下的時間所剩無幾了），這個時候，被壓抑久了的孩子，當然需要找一個釋放壓力的通道，而目前這個社會中，可以給孩子釋放壓力的通道有哪些？
沒有目標沒有系統的休閒娛樂，簡直和散養沒有區別。
家長不願意抽空帶孩子體驗生活，學校沒有任何興趣組織，除了偶爾能打個乒乓球、籃球啥的，還有什麼活動可以釋放壓力？
像鄰國日本的青少年，在學校裡，有各種興趣社，有足球、籃球、棒球，還有新聞、話劇、歌舞、甚至連家政、烹飪等等課程都有，有些社團還有各種學校間的聯賽，讓你可以有目標、有系統的發揮你的興趣愛好。
就這樣的環境下日本也依然有很多網癮少年，何況我們。
其二，不良公司或媒體的黑心操作
眾所周知，我們國家的遊戲並沒有一個完善的分級制度，各種遊戲都只是根據內容，自行標註適合什麼年齡層次的人來操作，然而有一些遊戲公司和遊戲方面的從業人員，在明知青少年心智並不成熟，自制力薄弱的情況下，為了利益為了流量，引導青少年玩一些不適合其年齡段的遊戲，誤導其在日常遊戲中的操作，甚至某些遊戲主播還在直播中暗示讓小學生偷偷用自己父母的錢為其充值。
其三，青少年自己的分辨能力
一些孩子收到各種媒體對新行業的介紹，把成為職業玩家當做自己的人生目標，認為只要自己技術好，就可以在這個領域發展下去，從而連最基本的義務教育都不願意繼續學習，沒日沒夜的把精力都放在遊戲上，最後發現自己沒有能力走職業這條路的時候，一時間不知何去何從了。這個其實也是需要家長和社會正確的引導，而不是一位的謾罵、指責。
最後，我希望在這裡提醒各位
正確的認識和對待自己不瞭解的領域，遇到問題多方面的考慮解決方法，不要一味地認為某一樣東西才是毀掉自己孩子的罪魁禍首，反而不去反省自己的做事態度，如果不能正確的認識到事件的內核，即使有一天國家把所有遊戲都關閉了，還會再出現新的事物來摧毀你的孩子。
其次也希望遊戲行業的參與者們，都生產一些有利於青少年健康的遊戲，或者說減少一些劣質的遊戲產出，不要為了賺錢就不要良心了。
最後也懇請國家對遊戲產業的相關規定可以越來越規範化，為廣大遊戲領域的參與者們，創造一個更好的平臺。
感謝支持。
