學習寫作,學的不僅僅是寫作

轉眼《21天零基礎系統學習寫作訓練營》要結營了,深感學習寫作,學的可不僅僅是寫作。這21天顛覆了我對寫作特別是自媒體寫作的認知。最大的收穫有三個方面:看到自己的侷限;找到了寫作和生活的熱情;結識一批寫作成長的同伴。

01看到自己的侷限

這幾年一直陸續有寫文章,卻難做到持續寫。寫的也多是有感而發,儘管也會得到一些認可,人數一直寥寥,現在看來多是流水賬。聽弘丹老師的講解,讓我意識到自媒體寫作,從標題到結構、都很有講究。建立自己的素材庫也是我從未考慮的,讀者思維和聚焦我也不夠重視。

一月份深閱讀的兩本書《如何寫出一篇好文章》、《寫作吧,你值得被看見》都讓我大開眼界,從邏輯性框架到豐富的寫作手法(40個不同手法),都是我前所未聞的。真是知道的越多發現不懂的越多,在寫作這條路上我還有很大提升空間。21天寫作訓練營讓我看到自己的侷限:主題不鮮明,邏輯有混亂,內容不精煉,素材不貼切等。

要做的主題鮮明,需要範圍儘可能小,聚焦問題才容易論述清晰。要邏輯清晰,需要在動筆前多思考,想表達什麼、寫給誰看。要內容精煉,需要像《如何寫出一篇好文章》談到的“熱情地下筆,冷靜地下刀”,作者提議文章刪減一半。素材不貼切,需要多積累和斟酌素材與主題的匹配性。


學習寫作,學的不僅僅是寫作


02 找到了寫作和生活的熱情

我感到從喜歡寫作到熱愛寫作了,課程開始時我說要持續寫,寫到哪天不寫手都癢。前面有兩天我沒能早起,小寶又起得早,我早上就沒做的寫作和閱讀,一天都感到不夠充實。同時也對生活的很多方面變得更敏感和感興趣,比如喜歡電影卻多年沒看,不看新聞不關注熱點,這都提醒我去改變。生活的一切美好都值得去爭取和看見,我值得擁有一切美好。

昨天在火車上,燈亮了,早上4點多,到了前面一站,我們到站還有一個小時。一個聲音說再睡會吧,一個聲音說快起來吧到了老家更忙。我果斷爬起來書寫,雖然內容要達到發佈還需多打磨,至少寫出了我想表達的思想。前天晚上熄燈後,我跑到茶水間看完了《寫作吧,你值得被看見》的最後兩章,火車上讀完了這本書超過預期,心裡有種竊喜。

課程開始一週時,正讀《如何寫出一篇好文章》,剛讀時我很興奮瞭解了很多提升的方法。再寫時卻發現寫不出滿意的文章,特沮喪。那天早上我自由書寫了《我怎麼突然沒了寫作熱情》,寫到後面感到熱情一點點揚升。第二天寫出了訓練營中獲獎的那篇《看著那些深陷焦慮的“優秀”孩子們,家長到底該如何面對孩子呢?》,同時也得到點評官很多寶貴建議。

弘丹老師講到,每個寫作者都會多次遇到瓶頸期,那時要對自己降低要求,但不要停下來。因為一旦停下來很容易放棄,寫著寫著會發現新的靈感和思路會出來。我體會到了這點,也很慶幸21天內經歷了瓶頸期,讓我以後再遇到更懂得如何應對。

03 結識一批寫作成長的同伴

這也是加入寫作訓練營的最大意義,弘丹老師說如果只是想學習寫作技巧,買幾本書或者網上搜索都可以實現。訓練營是幫助大家找到並保持寫作熱情,同伴很關鍵。這21天我就深有體會,每天打卡,弘丹老師用心講課,領讀老師用心領讀,看著大家積極學習交作業,你也會被感染。

有位夥伴昨天又說解鎖很多新技能,每天都在快樂地學習中,很興奮。我也被她感染著,曾是海報小白的她,現在一個小時做了60多張精美海報。曾和我們分享2019年她一年閱讀8000萬字的心得和方法,真讓人佩服。

學習寫作,學的不僅僅是寫作,而是全方位的個人成長和提升,從思維模式、到自我認知,以及夢想的實現。跟著弘丹老師和一群渴望成長進步的優秀同伴,怎會不進步!加入弘丹老師的2020寫作會員,是我2019年做的最棒的決定。


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