文|Bree
狗與人之間，到底是一種怎樣的情感？看《忠犬八公》時，為八公等待離開人世的主人歸來而熱淚盈眶，看《多哥》時，被高齡多哥和主人的425公里與死神賽跑送疫苗之路而感動。
達爾文曾說：“對人的愛已經成為狗的本能，幾乎不容置疑”。
我相信這句話。
劇照
電影《南極大冒險》，由迪斯尼公司翻拍，來源於1983年的日本電影《南極物語》，這兩部影片都是根據1957年日本赴南極觀測隊所發生真實故事改編而成。雖然是同樣的故事，但通過第三人稱的講述方式拍攝的《南極物語》更加殘酷，更加真實，但為何繼它之後還有一部《南極大冒險》呢？
我想，更多的是為了記錄動物與人之間的溫情吧！
《南極大冒險》由弗蘭克·馬歇爾執導，保羅·沃克、布魯斯·格林伍德、賈森·比格斯等主演，於2006年在美國上映，時長120分鐘，還獲得該年度衛星獎最佳青年DVD影片。
傑瑞指導瑪雅去救博士
在影片中中，導演運用蒙太奇手法，採用分段交叉、雙線並行的敘事模式，將“主人傑瑞的積極救援”和“狗狗們的獨立求生”兩條主線錯落有致地聯結起來，展現了人與狗狗之間不離不棄的質樸情感：狗狗們對主人的忠誠，一生不變，對主人的愛已經成為本能；它們獨立求生，團結一致的精神值得我們用心去品味；人們也需要通過對狗狗的救援來解開精神上的枷鎖，獲取內心的平靜。
電影中，最基本的元素是鏡頭。而連接鏡頭的主要方式是蒙太奇，可以說，蒙太奇是電影藝術獨特的表現手段。今天，我將以《南極大冒險》為例來簡單分析蒙太奇手法的運用分析其帶來的獨特魅力所在。
1、什麼是蒙太奇？
蒙太奇（Montage）在法語裡是“剪接”的意思，但到了俄國它被髮展成一種電影中鏡頭組合的理論，它根據影片所要表達的內容，和觀眾的心理順序，將一部影片分別拍攝成許多鏡頭，然後再按照原定的構思組接起來。
它可以劃分為：敘事蒙太奇、表現蒙太奇和理性蒙太奇。其中前一種是敘事方式，後兩種主要用以表意。
蒙太奇在每一部影片中的特定內容和美學追求中往往呈現著千姿百態的面貌。
因此，不管蒙太奇怎麼劃分，簡而言之就是將遠、中、近、特等不同景物按照一定邏輯剪接在一起，展現一種特別的張力，以達到凸顯主題、帶來好的觀影體驗的目的。
2、蒙太奇”的三種表現手法及在電影中的應用分析
01 交叉蒙太奇
交叉蒙太奇，它將同一時間不同地域發生的兩條或數條情節迅速而頻繁地交替間接在一起，其中一條線索的發展往往影響另外線索，各條線索相互依存，最後匯合在一起。引起懸念，造成緊張的氣氛，加強矛盾衝突的尖銳性，是掌握觀眾情緒的有力手法。
在《南極大冒險》中，敘事手法採用交叉蒙太奇的方式，雙線並行，交叉敘事，既增強了救援工作的矛盾，又凸顯狗狗們獨立生存的緊張氣氛。
傑瑞和博士一行去尋找隕石
在電影前部分，麥克萊倫博士在嚮導傑瑞的幫助下，成功拿到了水星隕石，在去和回的路上都遇到極大的危險，尤其是博士兩次差點喪命，這段介紹鋪墊了狗狗在南極探險的過程中對人們的重要性，為後面狗狗們等待救援埋下了伏筆。
瑪雅救掉在冰窟窿裡的博士
隨後兩人因身體原因展開撤離，而飛機容量太小，只好計劃下一趟接回狗狗，然而越來越糟糕的天氣使得救援計劃變成了泡影。
繼而，傑瑞的孤立求援之路拉開帷幕。他回到美國先後找了多家機構，對方都表示無法立刻展開救援，因為這是南極25年以來最大的暴風雪。此時此刻，導演讓我們看到了南極的狗狗們，主人們離開的第四天，南極的狂風吹落了駐地的旗幟，狗狗們瘋狂咆哮，其中一隻掙脫鎖鏈快速帶回了國旗。
傑瑞為了解救狗狗們而奔波，狗狗們為了保衛主人們的旗幟而掙脫鎖鏈，極端的天氣狀況，緊張的氣氛呼之欲出，讓我們有點小感動，也有點小擔心。
傑瑞沒有放棄，繼續找到麥克萊倫博士家，情真意切地請求，申請再次去南極，但博士說：“完全沒有可能，已經過去這麼久了，你得想辦法忘記這一切。”導演將鏡頭又切回了南極，這是狗狗們獨立求生的第15天，看到了落在遠處的海鳥，狗狗們興奮起來了，在領導者瑪雅的帶領下開始了團隊狩獵的過程。此時，氣氛雖仍然緊張，但狗狗們展現出的團隊合作精神讓人感動。
雪橇犬們
傑瑞中途陷入孤立無援也曾想過放棄，好在解開了心靈的枷鎖。
5個月後，傑瑞去參加了麥克萊倫博士慶功宴，他的一番話讓博士有所觸動，回到家的博士陷入深思，終於下定決心加入救援隊伍。
隨之而來的鏡頭中，我們看到狗狗麥克斯獨自覓食，找到了曾經博士掉落的冰窟窿，看到了一隻死去的鯨魚，但這也是海豹的食物，於是，在麥克斯的配合下，一群狗狗緊張有序的展開了與海豹的食物之爭，驚險而刺激，在過程中，瑪雅被咬傷了腿。狗狗們為了食物的爭奪之戰體現了大自然的殘酷，生存環境的惡劣，同時也是對狗狗們團隊合作精神的讚揚。
蒙太奇理論的創始人愛森斯坦，他在《蒙太奇論》裡寫道：“兩個蒙太奇片段的對列不是二者之和，而更像是二者之積，因為在對列結果的質上永別有別於每一個單獨的成分。”
杜威摔死
影片中，傑瑞的救援與狗狗們的獨立生存，既相互獨立又互相依託，交叉的敘事方式，將狗狗們絕地求生的175天展現在觀眾的面前。我們被狗狗們的頑強獨立、團隊精神所感染，它們是強者。同時，嚮導傑瑞的救援之路，經歷了被拒絕、解開心靈的枷鎖、獨自走上救援之路、到感動團隊成員，一起去往南極解救狗狗，也是我們的心靈成長之路。
格里菲斯的審美效應認為：影片的敘事結構是以平行、交叉方式連接為一個整體。鏡頭的景別與角度的變化，省略了事件過程中不必要的部分，使敘事簡明，突出人物的關係與人物在事件中的心態和個性，富於戲劇的張力，更具有電影敘事特有的視覺節奏整體。
在我看來，導演運用交叉蒙太奇的藝術將故事刻畫進了每個人的心裡，每個人的生命中，總有一些瞬間，在敲打著你的靈魂，到底是繼續前行，不管不顧，還是解開枷鎖，輕裝上陣地往前走？在這裡，通過兩段故事，讓我們看到了狗狗們與死神賽跑的過程，看到了人性本善的經過，看到了人與狗不離不棄的堅持。
02 復現蒙太奇
復現蒙太奇也稱重複蒙太奇，是將某個意象或某個鏡頭進行多次重複的展現，使得影片的劇情可以聯繫起來，使得影片的意境由淡變濃, 藝術表現由弱變強，從而達到刻畫人物性格、深化主題的作用。
重複性並非指的是同一個鏡頭的重複出現，而是指同一件事物在不同鏡頭中以不同方式出現，而這些重複性有可能是物品，對白、聲音等。
傑瑞和博士一行尋找隕石
在《南極大冒險》中，最多的出現的是狗狗的照片，雖然有時候出現的很是隱晦，要麼是以影集，要麼是以水彩畫，要麼就是真實的照片。導演刻意安排狗狗照片的出現，將整個劇情的氣氛起伏強烈地烘托出來，以凸顯人與動物之間的深厚情感，同時對狗狗展開救援，也是對自己的救贖。電影中，總共有五次出現人與狗照片的過程，照片的每一次出現，都適當地為故事情節做了鋪墊。
第一次是在南極基地，麥克萊倫博士遠道而來想要去墨爾本山尋找隕石，出發前，他們與雪橇犬拍了一張照片，留作紀念，但正是這張暫時沒有展現的照片將會觸及兩人的內心深處。
第二次是傑瑞回到美國，希望救回遺留在南極的狗狗，遭到拒絕後，傑瑞找到了麥克萊倫博士家，拿出那張他出發前去尋找隕石時和狗狗們的合影，但博士的拒絕讓氣氛瞬間凝固了。
南極極夜，狗狗們看極光
第三次是傑瑞心灰意冷回到自己的房車，搬下房車裡的自行車，上來的一瞬間，鏡頭就給了桌子上狗狗的照片，此時，傑瑞的心情沉入谷底，孤立無援的他只能坐在海邊的礁石上懷念狗狗們。
第四次是在經過凱蒂的勸說，逃避現實的傑瑞找到了曾經飼養雪橇犬長大的印第安人家，他帶著狗狗的影集，印第安人給他講了一個自己父親與雪橇犬的故事：父親曾經被黑熊襲擊昏倒，醒來時身邊的狗狗都不見了，父親堅持一定要去找雪橇犬，一定要去，可能找不到雪橇犬了，但一定要去，如同傑瑞現在的情況一樣，要解開心靈的枷鎖只能靠自己。
傑瑞去找印第安人
第五次是內心獲得解脫的傑瑞再次下定決心要去到南極大陸，不管狗狗們是否還活著，他一定要去，因而來參加博士的慶功晚宴，和博士告別，晚上回到家的博士親吻著孩子的面龐時，意外發現了一幅畫，是南極的狗狗們，上面還有一句話：（My hero is the dogs who saved my daddy：我心中的英雄是這些狗狗，因為它們曾經救了爸爸的生命）。
然後麥克萊倫博士陷入了沉思，他翻看著傑瑞曾經送來的與狗狗們的合影，一番思索，下定決心，要和傑瑞一起去南極。
由於重複蒙太奇的運用，一張照片，貫穿了整個劇情，讓我們看到了導演的用心，影片的意境由淡變濃, 藝術表現由弱變強, 從而達到刻畫了不同的人物形象，將人與狗之間割不斷的情誼綿延下去。
03 心理蒙太奇
心理蒙太奇是人物心理的造型表現，是電影中心理描寫的重要手段。
通過鏡頭組接或聲畫的有機結合，直接深入人物內心世界，把內心活動形象化、具體化、生動逼真地呈現給觀眾的一種蒙太奇表現手法，如表現人物的閃念、回憶、夢境、幻覺、想象、遐想、思索甚至潛意識的活動。
在電影中，人物的心理主要通過兩個角色來進行渲染，第一個是傑瑞的心理、其次是博士的心理、但他們的心理都因為狗狗的結合，透過無聲的視角演繹出來的。
傑瑞和凱蒂
傑瑞的心理變化：傑瑞總共經歷了三次較為明顯的心路歷程，第一次，是在麥克鎮基地全體人員撤離南極時，他向總負責人申請一架飛機，但被告知不可能，回到房間，凱蒂也來說抱歉，傑瑞一個人靜靜坐著思考，鏡頭立即回到了南極的狗狗。此時的傑瑞是憤怒的，也是後悔的，後悔自己將鎖鏈扣得太緊，狗狗們無法掙脫怎麼辦。第二次，是在向麥克萊倫博士請求回到南極時，博士的拒絕，還讓他忘掉那些。傑瑞回到房車後，看到狗狗的照片，一個人靜靜地坐著海邊的岩石上，這是傑瑞強烈的掙扎，和自己的內心鬥爭的過程。第三次，是頹廢的傑瑞來到飼養雪橇犬長大的印第安人家，向他道歉，但聽完印第安人的故事後，他知道了如何解開自己內心的枷鎖，他仍然堅持去南極。
傑瑞尋找解鎖心靈枷鎖的鑰匙
如果不是傑瑞的堅持，我們也看不到狗狗們被救回的場景。每一次的拒絕，都讓我們看到狗狗在南極獨立求生的畫面，二者相互結合。
博士的心理變化：麥克萊倫博士也經歷了兩次非常明顯的內心變化。在剛到南極的時候，得知天氣情況，他們不得不借助於雪橇犬完成探險任務時，博士對於狗狗並沒有太深的情感，只是將他們當做工具而已。哪怕狗狗們曾經救助過自己的生命，他或許感動過，但當傑瑞找到自己申請回到南極時，他的那句“完全沒有可能性，你要忘記這一切”，將只為完成科學任務而忽視生命的博士形象刻畫的淋漓盡致。
第二次，是傑瑞來參加自己的慶功宴，他說自己曾經告訴過傑瑞一句話，要為自己的追求去拼去搏，博士略帶著思考回到了慶功晚會。
回到家後，他看到了兒子畫的一幅畫，上面有八隻狗狗和一句話：
“我心中的英雄是這些狗狗，因為它們曾經救了爸爸的生命”，這句話讓博士陷入了思考，原來在孩子的心目中，狗狗是英雄，那麼自己是被英雄救回性命的。再度拿起傑瑞曾經送來的合影，博士對狗狗的感情有了明顯的變化，他決定和傑瑞一起去南極，救回英雄。
傑瑞和麥克萊倫博士
正是心理蒙太奇的運用，鏡頭和畫面的結合，讓我們看到了人物的心理變化，雖然刻畫的比較含蓄，但也將好故事的精髓表現了出來。
好的故事，其核心是變化，那句要為自己的追求去拼去搏，不只是告訴了人們自己，也提醒著我們南極的狗狗們時刻在為生存去拼去搏。這些心理描寫增強了影片的藝術魅力，起到了震撼心靈的作用。
狗狗們看到主人歸來
結語:在《南極大冒險》中，導演通過對交叉蒙太奇、復現蒙太奇和心理蒙太奇的運用，成功展現了人與狗狗之間的溫情，狗狗們在絕境中求生的情景也是因為對主人的信任與忠誠，他們的團結一致的精神值得我們去細細品味。
達爾文曾說，對人的愛是狗狗的本能，不能質疑。
是的，影片結尾，還剩下的6只狗狗看見了傑瑞等人後，瘋狂奔向他們的畫面讓人感動，正好印證了這句話。
最後，人們也通過救援狗狗獲得內心的救贖，書寫著世間另一種偉大的情感：人與狗的不離不棄，狗對人的永遠忠誠。
