用戶3646604195371
其實我想說，你這個問題本身就不嚴謹。我來說一下我的看法吧：
疫情並沒有過去，現在仍然在疫情期間。
並不是一個市、一個省或一個國家沒有疫情了，疫情就過去了，這一次的疫情是全球化的，只要國外疫情形勢沒有好轉，我們就不能說疫情過去了。畢竟我們現在嚴防輸入的“閉關鎖國”也只是臨時狀態，不可能一直這樣下去，不然經濟會受到很大的損失。
而現在國外的疫情還挺嚴峻，單是美國就每天新增幾萬例，其他歐洲國家增長也以千計，而非洲和印度都是隱形炸彈，如果入境沒有嚴防死守，我們國家就仍然存在風險。而嚴防死守能持續多久呢。現在全球仍然處於疫情期間，我們國家只是屬於低風險國家而已。
封閉管理是現在開學最合適的管理方式。
如果開學了，人口大量流動，每天孩子在學校裡面聚集，然後又去坐公交車、地鐵，再回到家裡，這樣的行走路徑，萬一在哪個地方被傳染到，最終都會傳染給很多個人。而封閉管理風險就低多了，只要入學前對學生們檢查不是感染者，入校後在學校都不出去，嚴格管控學校大門，那安全度就高了很多，因為目前還沒有完全的證據證明空氣傳播，主要途徑仍然是接觸傳播。
如果又想開學， 又不願意封閉管理，那就太難了。
能想到兩種情況，要麼就是完全沒有疫情了，這樣會絕對安全，要麼就是冒著感染風險，做好應急預案。這兩種，前者顯然不可能，專家們都說了，疫情今年都不一定能結束，後者風險那麼大，家裡有孩子的肯定不能接受。說能接受的其實很可能沒孩子，有孩子的家庭寧願封閉式管理，也不會願意孩子行走在外面每天承受感染風險。
所以綜合起來看，封閉式管理其實就類似於之前讓大家都在家裡不出門。所有人都期盼開學，可是在疫情之下，開學需要條件，需要相應的措施來保證學生們的安全。而封閉式管理的方式是成本比較低、效果比較好的，身體健康的學生們進入校園後，就不出來流動了，他們的感染風險比較低，家長也可以放心。
希望我的回答對有用，謝謝。
爸媽共讀
目前，國內疫情局勢趨於穩定，絕大部分地方已實現確診病例清零，全國各地也都陸續開始了復學之路，但是，國外疫情爆發，境外輸入病例成為當下疫情防控的關鍵，一旦開學也會面臨著更多的挑戰，為了更好的做好校園防疫工作，大多數有條件的學校都會採取封閉式管理，具體原因如下：
（1）減少人員的流動，減少病毒傳染的風險。
當下，疫情取得了階段性的勝利，但是疫情並未結束，防疫之路還漫漫無期，在這種情況下，我們更需要嚴防死守，切斷一切傳染源。學校一旦開學，師生人數多，每天來來往往於各處，接觸不同的人，到了學校又聚集在一起，這特別容易發生聚集性感染，一旦一位學生出現問題，將連累整個學校幾千師生，因此，封閉式管理是必要的。
（2）封閉式管理對於防疫確實有效可行。
從我國武漢“封城”的效果就可以看出來，我國疫情下封閉管理的模式得到國內外專家和領導的高度肯定和讚揚，在3個多月的時間裡，將武漢這座爆發城市實現了清零，而反觀國外，由於民眾拒不配合封閉式管理，國外疫情愈演愈烈。因此，封閉式管理是目前最簡單可行的方式。
綜上所述，實施開學後封閉式管理，不僅是對本校師生身體健康和生命安全負責，更是對校外民眾健康的高度負責，封閉式管理能最大限度地控制病毒傳播，保障大多數人的安全。
小孛學堂
很高興回答你這個問題：
第一，學校進行封閉式管理，為了保障學生安全。由於疫情影響，校外流動人員魚龍混雜，問題因素複雜，不敢保證這些人是否與攜帶病毒。學校採取封閉式管理，就是為了防止學生課餘時間接觸校外複雜的流動人員，減少病毒感染的可能性。
第二，採取封閉式管理，便於教師對學生的有效管理。把學生的活動範圍壓縮在校園內，老師管理起來相對輕鬆，同時可以時時觀察學生身體狀況，學習狀況。如遇特殊情況，可以短時間採取有效措施，但如果學生流出校園，如遇特殊情況處理起來就相對麻煩了。
總之，疫情期間，學校進行封閉式管理，一切都是為了學生安全，家長放心。但封閉式管理給學校的管理壓力也是很大的，每天要安排很多教師分工管理，守護好每一位學生，每位老師的工作量比平時增加了很多，但是為了學生安全，再辛苦也值得的的，所以各位家長要理解並支持學校採取封閉式管理這一措施。
