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現在市面上有日託的早教（其實就是現在國家提倡的“托幼”）。
孩子兩週半是否適合送過去？其實跟孩子的年齡沒有很大關係，專業的托幼機構，各個方面都照料得非常細緻，更小的還是都可以放心地送過去。
那麼，適不適合的關鍵是什麼呢？
首先，家庭的觀念很重要。在這點上，家庭要能達成共識，僅僅是父母一方認同，其他人，特別是老人家不認同，往往會給托幼的過程帶來比較多的麻煩。比如，增加孩子的焦慮情緒、影響孩子順利過渡和適應新環境、回家後因為孩子的情緒波動從而導致過度溺愛和過度照料、家庭矛盾等；
其次，看孩子與父母的依戀關係。如果孩子從小在比較好的家庭氛圍中成長，父母養育的方式又科學，幫助孩子建立起了良好的安全感和信任關係，屬於安全型依戀關係，那麼這時候送去機構，雖然也會有一定的分離焦慮，但總體對孩子的影響不大。如果不是，那麼有些孩子的分離焦慮會表現得比較凸顯，可能會加重孩子的不安全感，從而留下成長中的一些不足。
最後，不管什麼年齡送去機構，都會不同程度帶來分離焦慮，家長要懂得妥善處理孩子的焦慮情緒，給予接納和充分的安撫、陪伴，幫助孩子順利渡過這一個時期。
育兒廝享
兩歲半也可以上幼兒園了，我們這邊的幼兒園都是收2至6歲的寶寶，我家二寶一歲九個月就送幼兒園了，那個時候因為沒人帶，要工作現在的幼兒園都設有小小班，小班，中班，大班。所以說兩歲半的寶寶可以上幼兒園。
平淡的幸福375
我很肯定的告訴你，寶寶兩歲半不適合上幼兒園，最好不要送他去幼兒園，弊大於利。
1、兩歲半孩子，不需要去幼兒園鍛鍊，這個時間段，他最最需要父母和長輩的陪伴。是家人的親密陪伴，需要家人給與他愛的撫養。
2、兩歲半孩子更需要媽媽的24小時呵護。別看他這時候小不懂事，但是需要感受到足夠的來自於父母的愛。在孩子小完全不能自理的狀況下，他很恐懼周圍環境，他內心是很害怕的，他只認媽媽是他的保護神，孩子的安全感就是從出生之後，就要開始建立的。孩子越小得到足夠的父母之呵護，他的安全感就會更牢固。一個人安全感足夠強大，他才能經受住長大後的暴風雨，才能自信的掌控自己人生，才能活出自己的精彩。人的安全感根源就是小時候來自於父母的愛，與父母建立起深厚的信任。就是---哪怕全世界的人都拋棄我，無論我變成什麼樣，但我的父母還是會認我是他們親愛的孩子。有這種底氣的安全感絕對不是孩子成年後能培養出來的。
3、在孩子小時候，媽媽給足孩子安全感，孩子就會依戀媽媽，媽媽就會在孩子心裡佔據極其重要的地位；等孩子青春叛逆期，他就會發自內心傾聽媽媽忠言逆耳，因為想到媽媽，他是愉悅的是溫暖的。孩子內心深處會有個聲音提醒他：要聽媽媽的話。在孩子小的時候，媽媽要多與孩子說話；在孩子青春期，媽媽就要學會閉嘴，點到為止。親愛的媽媽們，千萬別做反了啊。孩子小時候對媽媽足夠依戀，媽媽與青春期孩子相處就會很融洽，孩子長大後就會變成世界上最貼心的小棉襖。
4、再舉個常見例子：某些人，是個好人，但就是脾氣急，遇到事情很容易急躁，控制不住自己情緒很偏激。某些人，也是好人，但他們很大度平和，與人接觸和藹沉穩，不會輕易的與人急。前者暴躁的人，他小時父母對他的撫養必定是虧欠的；後者溫和的人，他小時候父母對他的撫養肯定是很到位周全的。為什麼？孩子小時候主要通過哭喊來表達他們各種訴求，如果小孩子在很小的時候哭喊時間太長，就會讓內臟很難受很緊張，這樣次數多了，內臟就會記憶形成緊張習慣；成年之後，當他遇到一些稍微不如意的事情，他的內臟就會自主的反射出相同的反應--緊張難受-成年人的表現就是激動暴躁。相反的，當孩子在很小的時候，一哭鬧家人就會及時出現在身邊給與擁抱、親吻、言語安慰，他肯定就不會難受緊張恐懼啊！內臟自然就不會記憶這些難過感覺。孩子就會很快緩解了，就不會那麼容易急躁。當成年後，遇到事情刺激他不會暴躁激發，他就會平和沉住氣來解決問題。俗語說：衝動是魔鬼，我們要牢記。親們，從以上兩類人的性情就可以看出小時候父母撫養的背景。
5、小孩子情感發展決定言語，言語決定社會性質，社會性決定認知方式，認知方式決定孩子的性格，性格決定命運，性格比智力更能決定命運。這是很有邏輯規律的。
6、再補充說一下，孩子在3歲之內，父母家人的撫養一定要足夠，安全感一定要給足，因此，3歲之前的孩子，應該以家庭養育為重，由家人來完成孩子性格培養。俗語也說：3歲看老，也是有道理的。家庭撫養不僅僅是物質，更重要的是心理撫養。心理撫養就是人性教育，人性教育比智力教育更重要。一個人情感上的缺失，在成年後反映出來就是道德涼薄、自私毫無責任感。
以上囉嗦一大通，希望能對樓主和看客們有所收穫。如果有緣，希望與大家一起共同探討孩童養育。
