李玫瑾:孩子该打就得打!2-6岁孩子叛逆脾气暴躁,这样做最管用

孩子到了叛逆期,总是把“我不”挂嘴边,你越管,他越跟你对着干。

这时父母应该怎么办呢?

李玫瑾教授坦言:虽然在育儿时打骂教育是不可取的,但有些时候孩子“该打就要打。因为人在成长过程中,会形成一些东西,除了爱之外,还要有敬畏,如果孩子违法了,惩罚实际上是一种保护,让他知道怕,知道后悔,以后再也不敢了,这才是保护他。

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但是,打要打得讲究打得有技巧。而且不能常用,打一次就要让他记住,起惩戒性作用,以后只要说要打他他就不敢才有用,如果总是打孩子皮了就起反作用了。

那么打需要讲究什么呢?

家长打孩子时不能在愤怒情绪的时候打,因为这时候家长很容易失去理智,可能产生不可预计的结果。打的时候需要心平气和告诉孩子,是什么原因打他,而不是因为父母生气才打你,这才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行,不能打太过,也不能打太多。

什么时候坚决不能打?


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1、孩子不是故意犯错,坚决不能打。

比如不小心摔坏东西、损坏东西,父母就坚决不能打,因为此时孩子也非常后悔和难过,甚至感到恐惧。这时,打骂不仅于事无补,而且会造成孩子对父母感情的疏远。以后再发生这种事情,他们可能会故意隐瞒父母,从而使孩子养成说谎的习惯。

2、辅导孩子写作业,坚决不能打。

有的家长反应孩子在妈妈面前算数时紧张的手都发抖了,但妈妈就觉得孩子故意找茬磨叽,甚至拍孩子的手背和脊梁骨,这可以说是一种变相的体罚。

这种不经意间的责罚才最为致命,会让孩子产生自己天生就是个笨蛋的想法,这种极具破坏性的自我认同和由学习和父母带来的阴影会贯穿孩子一生。你的口不择言和气急败坏不会让孩子有所敬畏,而只是单纯的畏惧。

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话又说回来,没有无缘无故的发脾气,当孩子的情绪出现问题时,父母应该多理解和尊重,允许他发泄,先情绪,后道理,家长不要说“不能怎样”,而是说“你可以怎样”。

这套《我的小小叛逆期》是专为爱发脾气、爱闹情绪的叛逆期宝宝量身定制。

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整套书共有5个完全独立、又各具特色的小故事,以关注儿童情绪发展为主题,由来自法国、阿根廷、比利时的9位著名图画书作家联袂创作而成。

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包括《今天,我不想睡觉》《我要离家出走》《你的肚子怎么了》《布布,等一等》和《我看见你了》

通过这些故事,可以让孩子看见“自己”,获得成长,也帮助大人理解孩子行为背后的想法,接纳、引导、疏通孩子的内心,帮助孩子更加愉快地度过这一阶段。

故事中的小主人公都处于叛逆期,他们开始有了自己的想法,想要按照自己的心意去探索世界。他们急躁、贪心、好奇、脾气坏……处于这一阶段孩子们的行为和心理都跃然纸上。

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幽默活泼的故事,精美的插画,简洁流畅的语言,极大地调动了孩子的阅读兴趣。

通过讲故事的方式,将孩子的各种不适和表现呈现在纸上,让孩子从故事中看到“自己”,默默反思,获得成长。

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小开本的设计,整套书一共5本,算下来一本才10块钱左右,真是相当划算了!

我要离家出走》中,小河马布姆想要离家出走,仅仅是因为小主人叫错他的名字、组织玩具在浴缸里游泳比赛而没有叫他。

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这些小矫情,是典型的自我意识觉醒期的孩子对自我定位和自我归属的寻找。

而一路上所经历的,每一种动物的评价,都不是随便说说,而是在调侃那些不懂孩子内心世界的成年人,平日里自以为是的“胡言乱语”,这样一个给小小孩的故事,却充满了深度的幽默和戏谑。

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《今天,我不想睡午觉》中,又反映了自我意识觉醒期的宝宝们另外一种典型的行为,那就是不断地试探自己行动的极限。

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除了“我是谁,我属于哪里”,还有一个很重要的认知“我能做什么,我有什么价值”,就体现在这种有意无意的特立独行之中。不想吃饭、不想睡午觉、不要这样、不要那样……不想和不要的背后,孩子的问题是:“我真的能自己做主吗?我自己做主以后,会发生什么?”

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在书中,孩子们的探索有惊喜,也有惊险,当然到最后,困倦的孩子迎来的,是主动来寻找他们的爸爸妈妈。

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这样温暖的故事,以一个多数孩子都有一句话“我不想睡午觉”开端,为我们提供了一个绝佳的窥探孩子内心的机会,也让孩子得到共鸣,照到自己,默默反思。

《我看到你了》这个故事,是对于低幼宝宝心理状态的投射与模拟,里面有孩子的好奇与想象,更有孩子对整个世界的善意,跟孩子多读几遍,会有意外收获。

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《布布,等一等》这个故事里的青蛙布布,反复说着“我最讨厌等”,他遇到了一件又一件需要等待的事情,把自己气得不得了。

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可是,到最后他发现,这个世界上毕竟也有不需要等待、越快越好的事情啊,而那些不得不等待的事情呢,在故事的结尾处,又一个接一个地给了他非常美好的结果。

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这就是非常典型的“自然后果法”。现实中很多妈妈把“自然后果法”理解成你不听话,事实自然发展、结果总会惩罚你——并不是的,要想让孩子知道等待是必须的,就一定要让他知道等待的结果会是美好的、值得的。

《你的肚子怎么了》里面,贪吃的狼也得到了很友善的对待,他自己撑得不得了把吃下去的小动物吐出来之后,邻居们都没有戳穿他的谎言,还是选择相信和祝福他。

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这才是我们想给低幼宝宝看的童话,没有暗黑,没有吓唬,有的是童话主人公自发的反省和选择。下一次,孩子说“还要还要”的时候,一定会想起这只曾经让自己哈哈大笑的狼的。

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做父母的,一定要理清孩子这些小叛逆背后的原因,让孩子拥有坚实的安全感和归属感。

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除此之外,随书还附赠了《阅读方案》折页,不仅可以帮助孩子们阅读这套书,更是提供了非常值得借鉴的养育干货~

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如果你家有爱发脾气、整天“不不不”挂在嘴边的娃,不知道怎么办,就来读读这套绘本吧!用童话来帮助孩子更好地度过叛逆期。



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