趨勢一：壓縮校考，推行統考
這是教育部近年來一直在推行的政策。經過幾年的調整，至2020年明確改革，除了四十餘所獨立設置的藝術院校及參照院校外，取消了大量學校的校考，
這種改革是一種優勢。大量與地區藝術類統考匹配的專業，不再另行設置校考，且承認聯考成績的院校越來越多，且多數會實行平行志願。
這樣節省了學生在藝考上的時間與精力，推行素質教育的優化，實現藝考的選材標準普及化、公平化。同時允許部分專業性較強院校組織校考，實現少數人才選拔的高精尖特點。
而2020年初的疫情加速了這種改革的趨勢，四十餘所獨立設置藝術院校及參照院校中，有二十多所學校也改為承認聯考成績，只有美院與影視類等十餘所院校保留初審後，篩選部分合格考生進行校考。
疫情防控常態化的情況下，明年可能還是類似的考試方式，也就是說現在可以參加校考的院校非常少。
在這種情況下，作為美術生就要慎重考慮自己對目標院校的選擇。
2020藝考改革，美院的報名人數都有下降趨勢，美院的校考壓力相對降低，但因為疫情的存在，聯考成績作為初審，又迫使想考美院的美術生必須重視聯考，考一個好的成績過初審。
因為兼顧學習的美術內容多了，所以，競爭雖然減少，但難度卻有所增加。
趨勢二：文化課成績逐年提升
儘管藝術類專業比較特殊，音樂、舞蹈、美術、戲劇影視、設計幾大類的文化分比普通文理生低，但教育部在進一步規範招生考試製度的需求中，對美術生的文化要求逐年提高。
隨著藝考改革的推進，省統考成績和文化課成績越來越重要。省統考結束後，對於成績較為一般的大多數考生來說，直接進入文化課複習，提高文化成績以提升自己的綜合分排名，是更有利地考進大學的選擇。對於省統考成績排名在全省前列的考生繼續備考、參加校考，則可以提高自己更多選擇的機會。
雖說近年因為激烈的競爭，專業和文化的水平水漲船高，但是美術生的高考仍然是一條“捷徑”，只是它對考生本身的要求高了，低分上名校的可能性很低了。所以一定要有良好的學習習慣，把文化分提高一些，增加自己的競爭率。
選對方向，做好選擇，在多數學校逐漸實行平行志願的前提下，考上一所理想的院校還是很大的。
趨勢三：網絡藝考在未來成為一種可能
此次疫情，加速了各種線上的生態，在線辦公、雲錄製，線上課堂，網絡初試等等，被疫情逼迫成現實。
網絡在線提交資料的模式，目前可能是個折中的辦法。但是這種方式的出現，帶來了新的機遇，可能未來考生不需要大規模的聚集，只需要就近選擇考點即可。藝考是高考的一部分（屬特殊類考試），當在線考試的穩定性、便捷性和可控性等條件達到相應標準時，線上藝考也未嘗不是一種發展趨勢。
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