马云的出身是一名乡村英语老师 ，如今马云除了巨额的财富外，对教育的观点也是小柳非常关注的，站在互联网顶端的马云看到的未来与我们平常人还是有很大区别的，马云对未来教育的每一句见解，都会给人一种“扎心”的感觉！特别是已经有孩子的父母，马云谈孩子未来教育，这4句话，字字“扎心”！建议父母看一看，能够对孩子的教育有着不少的启发！
第一句：未来20年，让孩子成为最棒的自己，否则会被机器淘汰
马云在云溪大会上对未来的人工智能发表了属于自己的观点：“如果我们仍用曾经的教育方法，只能让孩子学会记忆和计算，我相信我们的孩子在将来的20年内将面临高额的挑战，将来的教育一定是充满个性培养的，否则人脑的运算速度是无法与芯片进行竞争的”。
第二句：无论处于任何领域，如果想提高做事效率就要具备发散思维，“以简驭繁、化繁为简”。
我国古代的学者就主张“学中以思为重”，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话充分地说明了学习中思维能力的重要性，在如今的教育理念中，父母不仅是为孩子传播知识的小蜜蜂，也是开发孩子“潜能”的第一任老师，只有父母用正确的开发方式，才能提升孩子的逻辑思维能力。
- 如何培养孩子的思维能力？
只有让孩子多思考：思维运转方式是什么？什么被称为发散思维？并从中找到能够提升思维能力的小技巧。有研究表明，长时间玩独数的孩子，逻辑思维及发散思维会有很大程度的上升，我国心理学专家张谦表示：“自家的孩子虽然资质平平，但也十分支持孩子玩独数，并从小进行培养，这样能够通过后天的努力开发孩子的发散性思维，从而开发孩子的脑部发育”。
通过逻辑思维的游戏，提升孩子的发散思维能力，在游戏中打造“逻辑天才”！
第三句：被“育”大的娃，比被“教”大的孩子，后劲更足
马云曾在《乡村领导力课堂》里描述了他对未来教育地理解：教育应该是让孩子能够有着更足的学习能力，目前的新时代知识更替的速度过快，学习一辈子掌握的也仅是毛鳞凤角。目前我们的教育却是“教的多，育得少”，无法跟上时代的脚步。
“教”：通过口头传播进行教学，孩子只能在被动的学习中掌握知识。
“育”：多为父母老师通过以身作则来影响孩子，让孩子具备积极阳光有干劲的能力，要知道不管老师“教”的多好，孩子只有通过不断的努力才能在这大浪淘沙的世道出人头地。
未来教育就是要打破传统的育儿方式，父母多鼓励孩子犯错，看到孩子出现问题，父母多通过提醒的方法让孩子进行解决，只有这样的孩子才能够将内心的想法付诸行动，无惧失败，思维缜密。
第四句：要让孩子具备“四商三观三力”
如今马云已从“支付帝国”退居二线了，回到了乡村当起了普通的教师，在19年马云在“重返课堂”中着重强调：我培养的孩子应具备“情商+爱商+智商”，在孩子遇到挫折时应具备“逆商”，于此同时，孩子也需要具备“全局观+全球观+未来观”以及“脑力+心力+身力”这三力。
- 无独有偶，除了马云，还有很多名人也有着类似的观点
央视名嘴白岩松的观念与马云的不谋而合，白岩松曾在孩子中考前对孩子说：“你要是考上了北京最好的高中，我就跟你急！你要是考到了第一，就与你断绝父子关系！”
这便是白岩松培养孩子的逆商及未来观的方式。
著名教育家陶行知先生为父母提出了“六个解放”，深得马云老师的赞赏：
- 解放孩子的想法，让孩子能够独立思考；
- 解放孩子的双手，让孩子能够自己动手；
- 解放孩子的双目，让孩子能够看见未来 ；
- 解放孩子的小嘴，让孩子能够会说话；
- 解放孩子的疑问，让孩子自己拓宽视野；
- 解放孩子的时间，让孩子学到想学的知识。
要记住，在未来的生活里，不要让孩子死读书，与其让孩子参加花里胡哨的补课班，还不如通过有趣的书籍提升孩子对新知识的渴望，多与孩子去了解外面的世界，提升孩子的件事，通过各种灵活的方法让那个孩子提高自身的能力，让孩子学会自己为自己定个小目标！
我家的娃从小就是一个“小书虫”！《培养强大内心高情商》就是我给孩子精挑细选的启蒙书籍！我在孩子3岁时便为孩子入手了，一整套书一共6本，从0基础培养社交能力到复杂的高情商培养，让孩子能够循环渐进的养成强大内心及高情商。
在与孩子讲述书中故事的过程中，我明显感觉到书中小故事的深意，对我这个快奔30岁的人来说也受益匪浅，如今孩子已经5岁了，无论是与班级老师还是邻居、家中亲戚之间的关系都处理的明明白白，比我小时候强了不止一倍！把这套启蒙书籍分享给有需要的父母们！#母婴好物推荐#
