隨著國家政策對青少年編程教育的普及，越來越多的院校和家長開始重視少兒編程教育。但同時伴隨著各種編程培訓機構如雨後春筍般的興起，如何找到適合自己孩子的編程語言、如何以更好的方式讓孩子學習編程等問題成為了最困擾家長的事情。而小編今天就是想向大家推薦一個親試很適合少兒學習編程的軟件，可以幫助一部分家長減少困擾了呢，這樣孩子在編程入門階段都可以不用去上培訓班啦！
目前，ScratchJr已經成為低齡孩子們學習編程時的一個重要工具，而其中文版應用的使用門檻相對來說更低一些，更加適合入門學習，同時也使得家長們能夠更加方便的指導自己孩子學習，與小朋友以遊戲的方式共同暢遊編程世界。
在使用的過程中，孩子們可以在遊戲中建立自己的互動媒體，並且通過圖形化的程序方塊，像組合積木般來讓他所建立的角色移動、跳躍、跳舞、唱歌。同時還可以用繪圖編輯器在程序裡描繪自己心中的角色，或者使用麥克風錄製自己的聲音，利用相機功能來拍攝照片或導入其它圖片，把各種元素組合在一起，將孩子心中的想象以一種具化的方式實現出來。
美國，一開始出現的是X一代，然後是千禧一代，現在如果你的孩子不到十歲，那麼不必說，我們都知道他們該叫什麼啦，那就是——觸摸屏一代。
這些孩子，從開始學習說話和走路開始，周圍
接觸的科技文化就是智能手機和平板電腦，而那些配置物理鍵盤的計算機，對他們來說是陳舊過時的，是屬於他們父輩的。觸摸屏一代體驗計算機是簡單直接的，他們與計算機交互完全通過屏幕，而不是通過中間介質，比如鍵盤，鼠標，或是觸摸板。
但是，觸摸屏卻產生了另外一種不一樣的距離。觸摸屏上無縫的交互，需要依賴於App的無縫包裝，併為用戶帶來獨一無二的體驗。孩子們可以感受到直接的交互，但是他們卻失去了另外一些東西，比如屏幕上的軟件到底是如何運作，如何建立，還有它們是如何開發出來的。
當筆者自己還是孩子的時候，我必須要知道運用一些DOS命令來啟動一個程序，瀏覽一個文件樹，或是插入一張軟盤，所有這些都曾提醒我，這臺電腦不是一個神奇的入口，而是一臺實實在在的機器。另一方面，與觸摸屏互動的感覺又是如此自然，以至於有時都會忘記自己使用的設備和使用的App是人為開發的，而正是這種自然而然的感覺，會讓孩子們覺得觸摸屏是一個“消費者”，而不是一個“創造者”，因此如果下一代想要接觸科技的時候，觸摸屏並不是一個好的起點。
但是，一款全新的App可能會改變上述局面，讓觸摸屏一代的手指創造出更多生命力。這款App應用就是ScratchJr ，它也是Scratch編程語言的iPad的版本。這個工具是由麻省理工大學開發的，專門幫助孩子們進行編程。這款應用沒有使用文本，而是採用了聯鎖的色彩模塊，去模擬邏輯結構和傳統的編程語言。Scratch的腳本語言允許用戶直接與“sprties(小妖精)”進行交互，sprites是一個卡通形象的編程助手。 這個助手會向孩子們介紹如何編程，完全不需要解釋複雜的編程語法，也無需檢查bug，Scratch希望孩子們可以積極參與，享受編程的過程。
ScratchJr的不同之處在於，它更加生動，更加吸引那些只知道平板電腦和智能手機的小孩子。“我們想要讓孩子們不僅僅把平板電腦用作一個消費和瀏覽的工具，”Mitchel Resnick教授說道，他是麻省理工大學媒體實驗室Lifelong Kindergarten的主管，他們和塔夫斯大學的研究人員，以及蒙特利爾的Playful Invention公司一起開發了這款應用。“這款工具可以讓孩子們利用平板電腦發出自己的聲音，而不是單純的去玩兒。”
核心概念
ScratchJr不像Scratch那麼複雜，後者既可以在獨立App上使用，也可以在PC上當作一款獨立的網頁應用。但是正是由於不那麼複雜，反而成了ScratchJr的一個賣點。Scratch的定位是在八歲以上的孩子，而ScratchJr的定位則是在五到七歲年齡階段的孩子。ScratchJr上都是圖示，這讓六七歲的孩子們更加容易理解。該應用很少會使用iPad鍵盤，孩子們在iPad上開發的各種有趣的程序都是通過拖拽的方式，利用觸摸屏接口來完成的。
Resnick教授強調，雖然SratchJr非常精簡，但是它還是保留了最基本的計算機概念，比如事件、序列、以及迭代，等等。這些核心概念是Scratch編程的關鍵，“這就像是我們在學習傳統文學，學會閱讀很重要，但是你也要學會如何去寫，” Resnick說道。
不僅僅是一個接受端
我們前面幾代人的閱讀和寫作能力普遍比較低，父母擔心孩子們學習寫代碼主要是出於經濟角度，我們知道擁有熟練編程技能的程序員可以選擇很多高薪工作，加上像扎克伯格這樣的傳奇故事，讓編程變得更加吸引人。
然而在現實中，有些家長並沒有把ScratchJr看作是一款激發孩子編程興趣的應用，他們更希望孩子能夠學會編程，說不定這樣能為以後上大學有幫助，這種拔苗助長的想法的確讓人無奈。讓孩子們學會編程並不是為了讓他們在未來與機器人對抗，雖然很可能未來的機器人會導致很多人失業。
如今的交互數字技術是孩子們必須要掌握的技能之一，對於觸摸屏一代來說，越早學習這些技術，優勢也就越大。他們需要知道，自己有能力把機器人拆開，也有能力把機器人組裝起來;如果自己不喜歡某款App應用，那麼幹脆自己去編一個新的;他們甚至可以自己學習Java。最重要的是，孩子們可以學習到編程的真正意義，這樣當談到技術的時候，他們就不僅僅是一個接受端了。
此外，如果ScratchJr已經不能滿足孩子們對編程學習的熱情，小編也建議大家可以選擇更加轉業且全面的編程語言學習工具，其中包括python和C++兩種編程語言可供學習選擇，Python是目前主流的編程語言，在人工智能領域也被廣泛應用。
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