人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。
人一出生對所有的事物都是陌生的，沒有任何的想法和慾望，所以人性本善。由於生活的環境有所不同，導致後來的性格、品行有所不同。如果不能很好的教育、引導想法就會朝著不好的方向發展。所以，教育是孩子性格養成的根本要素，要想教育好孩子，就要專注於教育的方式、方法。為人父母就要不停的學習怎樣教育孩子，才能教育出善良且對社會有用的棟樑之才。
今天，我想和大家說的是佛教裡講到的“五毒心”，“五毒心”其實指的是五種心理活動：貪、嗔、痴、慢、疑。
‘貪’是一種無法滿足的慾望。‘良田萬頃，日食三升；大廈千間，夜眠八尺。’其實，人類生存所須的成本並不高，偏偏許多人的慾望總是不能得到滿足，
貪財、貪色、貪名、貪食、貪睡，一生都被慾望所支配，在各種慾望中難以自拔。追求更好的生活是我們前進的源動力，可是稍不留意很容易成為難於滿足的貪念。該如何讓孩子學會控制這種感情？陪孩子去看一看山川的壯美，去嗅一嗅鮮花的芬芳，嘗一嘗果子的甘甜。用真實的感受告訴孩子不妄取、不妄予、不妄想、不妄求。讓孩子明白，所有的收穫都要靠自己的努力得來，要‘貪’更多就要付出更多，並且要為自己‘貪’承擔後果。
‘嗔’是一種情緒，當人們遇到使自己不快樂、不喜歡的情境，就會想要控制它甚至逃離它，但又有很多情境是自己所無法拒絕、無法擺脫、控制不了的，此時內心的不適就是為‘嗔’。‘一念嗔心起，火燒功德林。’好勝、好鬥的嗔恨之心如果任其發展可能會出現惡語相加、拳腳相見甚至更嚴重的後果，無論之前有過多少功勞與好事都可能無法為自己的衝動買單。那麼，如何讓孩子做到‘寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲卷舒。’呢？‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。’很多父母教育孩子的是‘壓抑’，可是孩子心中依然會產生諸如衝動、報復、憤怒等不良的情緒，這些也是為‘嗔’。只有正確的接納這種情緒，才能很好的消化這種情緒。接納的是好與不好的情境，要明白這些都會淹沒在時間的長河裡。
消化的是自以為是的心浮氣盛，只有站在不同的角度思考才能看到不同的結果。告訴孩子，如果跌入沼澤千萬不要拼命掙扎，因為越是掙扎越會陷得更深，只有冷靜的思考才是消滅‘嗔’的正確辦法。
‘痴’並不是習慣，也
不是理想和追求，要理智區分開來。好的習慣和正確的理想、追求是有利於孩子未來的發展從而實現自我價值。‘痴’是一種執念，心理學上，是一種頭腦認知和客觀現實混淆的狀態，就是把自己的想法等同於現實，偏執、妄想、過於執著自己的所思所想就應該是現實。如何正確區分理想、追求和‘痴’呢？塵歸塵，土歸土，想法要歸於想法，現實也終要歸於現實。帶孩子征服一座大山，讓他明白只有堅持的追求才能到達想要的高度；帶孩子探究一下魔術的奧秘，讓他懂得有些東西並不是想象的模樣；帶孩子探尋一下未知的宇宙，讓他明白有些地方不是想想就能到達的地方。
‘慢’在這裡指的不是速度慢，而是指傲慢的心毒。當孩子取得一定的成就，很容易驕傲自滿、自以為是，甚至得意忘形、不思進取。因為孩子的眼界有侷限性，他們看到更多的是眼前。讓他們懂得“強中更有強中手，一山更比一山高”的道理不難，只要開闊他們的眼界就可以。但是，有一點經常會被許多家長們忽略：對於家庭或是自身有缺陷的孩子，許多父母們不經意間流漏出鄙夷，甚至會阻止自己的孩子和他們接觸，久而久之，正常的孩子不潛意識裡也會逐漸看不起那些不完美的孩子，這也是一種傲慢。這些父母以為，孩子接觸的圈子會直接或者間接影響到他的未來，可是請別忘了“莫欺少年窮 ，莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳，唔信成世褲穿窿。”要清“慢”的毒，就要先學會尊重身邊的每一個生命開始。
‘疑’是自我的迷失，價值方向的迷失，信仰的缺失。無意的生存感不但會毀掉孩子想做的一切，甚至會帶走他的一切。“
人生中最可怕的敵人往往就是自己”，如何戰勝自己？就要儘早給孩子樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀，這不是意識形態的形成，而是堅定信念的建立。岳母刺字為‘忠’，陶母退鮓為‘正’，孟母斷織為‘德’，歐母畫荻為‘義’，只有父母希望孩子成為英雄，將來他才有機會成為英雄。
一花一木一世界,一山一水一世人，一花結果自有根，一水長流亦有源。
