我們先來看兩組來自美國的統計數據：
第一組數據：某機構長期跟蹤81個美國高中優等生（相當於中國的高考狀元）的發展。結果發現：這些人都按部就班上了好大學，找到了好工作。90%以上的人都成了某一領域的專業人士，比如律師、醫生；40%以上的人成了各自領域的一流人才。也就是說，這些優等生幾乎無一例外都成了高級打工者。
第二組數據：美國百萬富翁高中時期的GPA，平均分是2.9（滿分4.0），也就是中等生的水平。
另據中國校友會網發佈最新的《中國高考狀元調查報告》顯示，高考狀元畢業後職業發展較少“出類拔萃”，職業成就遠低“社會預期”。
這些數據背後揭示出的規律就是：學校裡的好學生，畢業後並沒有成為真正影響世界，改變世界的牛人，沒有“大出息”；牛人們當年在學校裡的表現都很平平。這到底是什麼原因呢？我覺得可以從學校、職場和基因三個層面來分析。
學校裡的好學生、優等生的標準是學習成績好，全面發展，聽老師的話，勤奮自律，遵守規則。但真正厲害的人，牛人往往是靠passion驅動的，不可能對所有的學科都充滿熱情，他們不會隨大流，他們經常對抗體制，對規則也特別反感。他們其實是比較極端的人。
職場上的領導者主要有兩種。一種是“被過濾過”的領導者，就是經過組織的層層過濾、篩選，把不遵守規則、不能給大家帶來安全感的人統統過濾掉以後，剩下的現行規則的受益者、願意遵守並堅決維護規則的人。他們是平庸的領導者，組織靠規則運行就可以了，有他沒他其實是一樣的。另一種是“沒有被過濾過”的領導者，指的是由於一些偶然的原因，臨危受命，火線上崗，而不是通過層層選拔上來的領導者，他們不是既得利益者，他們比較願意打破規則，他們比較愛走極端，這樣的領導者在特定的歷史時刻，往往能夠影響世界，甚至真正改變世界。比如法蘭西第一帝國的締造者拿破崙，第二次世界大戰期間領導英國人民對抗希特勒的英國首相丘吉爾。
一般人都有DRD4這個基因，但有的人DRD4基因變異成了DRD4-7R 。帶有DRD4-7R基因的人注意力很難集中，不願意遵守規則，不聽話，兒童時期的表現就是有多動症，但他們愛分享，設計能力強。基因沒有好壞之分，基因變異通常也是比較溫和的，人和人的差別不大，對環境要求不高，在哪都能生存得很好；但有些基因變異，比如帶有DRD4-7R的人會明顯和其他人不一樣，對環境要求很高，只有特別適合自己的環境，他們才能取得巨大的成就。比如獲得23枚奧運會金牌的邁克爾·菲爾普斯，他“手大腳大、身長、腿短、胳膊細”，從體態上看就不是個正常人，長得太極端了，但卻非常適合游泳這項運動。
只有具有極端基因的極端的人在極端的環境下才能取得極端的成功，才能有“大出息”。極端的成功不適合所有人，成功的反義詞是平庸而不是失敗，沒有什麼所謂的“人生算法”，成功有很大的運氣成分，人生中充滿著艱難的選擇，每個選擇都有代價。做個好學生、當個好員工，擁有自己的小確幸也是一個不錯的選擇。
靠譜的成功策略是要先搞清楚自己到底是哪種人，對自己有個清醒的認識和判斷，是願意遵守規則的人還是喜歡破壞規則的人？是容易被過濾掉的人還是可以通過過濾機制的人？然後基於自己的特長優勢去找到適合自己成長髮展的環境。
