中國人是一個避諱談論死亡的民族，出生到現在，我們的教育很少讓我們面對死亡。我們將死亡視為「不吉利」。甚至對於數字4等在我們文化語境裡與死亡相關的數字都唯恐避之不及。
有人說，中國最缺乏三種教育：性的教育、愛的教育、死亡的教育。這三種教育因為這三種教育，分別對應人格的三個支點：身體完整、靈魂豐沛、生命價值。
死亡是活著最好的老師。
死亡教育的目的不是揭開殘酷的事實，而是教導孩子：人生短暫，應該竭盡全力的去愛，去生活，如果你珍惜自己度過的每一天，那麼死亡就不會變的那麼悲傷。
首先我們要接受一件事情，那就是死亡和我們本身是不可能共存的一件事情。當死亡存在的時候，「我」已經不在了。所以你們是星星和太陽的關係，沒有相交的那一刻，也就談不上恐懼「死亡」。
我們恐懼的是我們的「恐懼」，恐懼的我們沒來得及「好好地活」。生命就流逝過去了。面對死亡真正的意義，就是對生命價值的思考。
死亡是一件極其簡單、正常的事情，死亡並不是那麼恐怖，就是生命的傳承和輪迴。就好比植物每年冬天枯萎、第二年春天煥發生機一般。
推薦一本我最喜歡的《一片葉子落下來》。這本書不僅是寫給孩子的，也是寫給所有曾經缺失死亡教育的成年人的。摘錄書中的一段話送給大家：
「春天變成夏天你不害怕；夏天變成秋天，你也不害怕。這些都是自然的變化。那麼，你為什麼要害怕這個死的季節呢？」
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