為什麼在同一個班級中的學生,老師相同,教授的課都一樣,學習成績卻高低不同?

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在一個班級裡,總有學生成績更好,也總會有學生成績墊底。這裡面的原因,很多家長和學生都常常想不明白。該怎麼做?希望下面的回答能幫到你!

1、學生自身的自控能力

很多學生在考試失利後,都會決定要洗心革面,痛改全非,為自己購買了全套的輔導資料,把學習計劃細緻到每一天,每一節課。甚至會想,只要我努力,一直堅持下去,就一定會考上一個好的大學。

可是沒過幾天,就恢復了原樣。在早自習上特別困的時候,依然沒忍住打了個小盹;在晚自習裡嘈雜的讀書聲中,思緒依然飄到了九霄雲外;近乎全新的輔導資料也沒有怎麼翻開;放學回家第一件事仍然是拿起手機打遊戲......

提高自制力最重要的,就是做到以下兩點:

1)明確學習目標

如果你學習是為了去心儀的大學、感受嚮往的都市,那你就應當加以明確,以此來牽引自己;如果你在學校待著僅僅是茫然度日,那自己的事自己負責,不要無病呻吟。

2)堅持學習計劃

完成計劃是提高自制力最好的方法。計劃只要定了就要做,做一段時間(建議一週)看看效果和得失,進行調整。重要的是遵從自己的心。

2、家長以及家庭的影響

很多家長把孩子送到學校就不管了,覺得自己沒有什麼文化,幫不了孩子什麼學習,就全權交給老師處理,自己只負責給錢。

孩子的教育永遠是家庭的第一要務!孩子的成長教育永遠是最重要的;不要說自己沒有文化,不懂如何教育孩子;如果真的不懂,那就要相信老師和學校!

以上是影響學生學習的重要因素,希望廣大學生和家長都重視起來,只有家長和學生一起努力,才有可能讓學生考出理想的成績!


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