这是一份泉州初一年级教学质量监测英语考试卷，整体难度不会很大，尤其前面看着比较简单。但是想拿高分还是得细心，正如这位同学在卷子上一直标注的要“认真”！
一、听力
现在不少地方已经启用了人机对话听说口语考试，像这种类型的听力题是以前的老式题目，相对比较简单。
像这类听力题学生容易碰到的问题就是听着听着听出神了，最后就妙错过了。正如这位学生一样，“认真，不要分心”。其实问题不在于认真与分不分心，而是练听力的方法不当以及做题的技巧没掌握。这个我在另外一篇文章中有提到，大家可以去看看。
二、选择题
21. 初始题目，简单
22. 形容词性和名词性物主代词的用法区别
23. 动词have的一般现在时
24. 很简单
25. 考some的否定形式
26. 动词词组
27. 简单
28. how many与how much的用法区别
29. 动词后面该怎么接另一个动词，大家要记住一般情况与特殊情况
30. 数字的拼读
31. 情景对话
32. 考时间表达法，三种：字面读法，…… to ……， ……past……
33. 时间前面的介词
34. 这题要考虑到与中文的区别，别做成中式英语了
35. look like词组
三、完形填空
36题、37题、38题都没难度，只是这个同学错了两题
39. 这题联系后面，She is tall, too.
40. 答案在前一句
41. 考a/an用法
42. 考and，but，so的区别：and前后文一致性，but前后转折，意思相反，so表示前后因果关系，大家根据这样可以自己判断这个学生这样做到底对不对。
43. 简单
44. Her brother，Peter， _____ a book. 这种题型的一个最简单的做法就是将两个逗号中间的部分去掉，就不会被混淆了。 变成Her brother _____ a book. 是不是超级简单。你们觉得他做了吗？
45. 这题简单
四、阅读理解
46. 这题很简单，通过服装来判断，他来自英国 很容易就判断出来了
47和48可以在短文找到答案
49. 比较两个文具盒里面的东西就能判断出来
50. 这题不难判断
51. 这题有点小陷阱，你觉得这位同学做对了吗？
52、53文中找答案
54. 从大象不高兴可以判断出来
55. A、B没有诱惑性，就C和D，C的话话短文中并未提及，D可从大象对老虎说的话和他的一系列行为判断出来。
56、57、59短文中找答案
58. 从前面的英语、中文推出是指“科目”
60. 文章提到她的耐心，还有她几句话就把tom说服了，推出她很聪明
61. 文中有答案
62. 后面take it home……可以判断出take-away的意思
63. 这种题考的范围相对大点，但是不难，排除法或者直接找答案
64. 这题有点小陷阱，而且要注意，……they have a big lunch at noon.
65. 这题很简单，你们觉得他做对了吗？
66—70. 这种题难度不大，融入情景中做题。
五、情景交际
71—75. 情景对话，答案不唯一，但是要尽量切题，而且要注意语法和时态等。
六、看图写话
76—80是看图根据单词写句子，注意单词一定要用上，使用其恰当形式。
七、短文填空
81—90. 看音标写单词与给单词填恰当格式混合考，难度不大，但要分析语法，使用恰当的格式。
八、书面表达
91. 作文反复强调，使用简单句，意思表达清楚，别玩那种高难度的长句，一个语法错误，全盘错。
